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【题目】某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍)下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)在扇形统计图中,其他所在扇形的圆心角等于 度;

(2)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢科普常识的学生人数约是

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【题目】下列是某初一数学兴趣小组探究三角形内角和的过程,请根据他们的探究过程,结合所学知识,解答下列问题.兴趣小组将图1△ABC三个内角剪拼成图2,由此得△ABC三个内角的和为180.

1)请利用图3证明上述结论.

2)三角形的一条边与另一条边的反向延长线组成的角,叫做三角形的外角.

如图4,点DBC延长线上一点,则∠ACD△ABC的一个外角.

请探究出∠ACD∠A∠B的关系,并直接填空:∠ACD=______.

如图5是一个五角星,请利用上述结论求∠A+∠B∠C∠D∠E的值.

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【题目】某商场销售一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.国庆节期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:

方案一:买一套西装送一条领带;

方案二:西装和领带都按定价的90%付款.

现某客户要到该商场购买西装20套,领带x).

1)若该客户按方案一购买,需付款多少元(用含x的式子表示)?若该客户按方案二购买,需付款多少元(用含x的式子表示)?

2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;

3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方法吗?试写出你的购买方法和所需费用.

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【题目】如图,已知ABCD是正方形网格纸上的四个格点,根据要求在网格中画图并标注相关字母.

①画线段AB

②画射线CA、直线AD

③过点BAD的平行线BE

④过点DAC的垂线,垂足为F

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【题目】同学们都知道,表示5与 -2之差的绝对值,实际上也可以理解为 5 与 -2两数在数轴上所对的两点之间的距离,则使得这样的整数____个.

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【题目】如图,有一个边长不定的正方形ABCD,它的两个相对的顶点AC分别在边长为1的正六边形一组平行的对边上,另外两个顶点BD在正六边形内部(包括边界),则正方形边长a的取值范围是

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【题目】正方形ABCD边长为4MN分别是BCCD上的两个动点,当M点在BC上运动时,保持AMMN垂直,

1)证明:Rt△ABM ∽Rt△MCN

2)设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求yx之间的函数关系式;当M点运动到什么位置时,四边形ABCN的面积最大,并求出最大面积;

3)当M点运动到什么位置时Rt△ABM∽Rt△AMN,求此时x的值.

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【题目】某家电销售商城电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商城用80000元购进电冰箱的数量与用64000元购进空调的数量相等.

求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?

(2)现在商城准备一次购进这两种家电共100台,设购进电冰箱x台,这100台家电的销售总利润为y元,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍,总利润不低于13000元,请分析合理的方案共有多少种?并确定获利最大的方案以及最大利润.

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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,3),C(4,0),且满足(a+b)2+|a﹣b+6|=0,线段AB交y轴于F点.

(1)求点A、B的坐标;

(2)点D为y轴正半轴上一点,若ED∥AB,且AM,DM分别平分∠CAB,∠ODE,如图 2,求∠AMD的度数;

(3)如图 3,(也可以利用图 1)①求点F的坐标;②坐标轴上是否存在点P,使得△ABP和△ABC的面积相等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,△ABC中,PQ分别是BCAC上的点,作PR⊥ABPS⊥AC,垂足分别是RS,若AQ=PQPR=PS,下面四个结论:①AS=AR②QP∥AR③△BRP≌△QSP④AP垂直平分RS.其中正确结论的序号是 (请将所有正确结论的序号都填上).

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同步练习册答案