科目: 来源: 题型:
【题目】如图,已知△ABC,A(﹣2,3),B(﹣4,﹣1),C(1,0).
(1)P(x0,y0)是△ABC内任一点,经平移后对应点为P1(x0+2,y0+1),将△ABC作同样的平移,得到△A1B1C1,
①直接写出A1、B1、C1的坐标.
②若点E(a﹣2,5﹣b)是点F(2a﹣3,2b﹣5)通过平移变换得到的,求b﹣a的平方根.
(2)若Q为x轴上一点,S△BCQ=
S△ABC,直接写出点Q的坐标.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】A,B,C三点是同一个平面直角坐标系内不同的三点,A点在坐标轴上,点A向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度就到了B点;直线BC∥y轴,C点的横坐标、纵坐标互为相反数,且点B和点C到x轴的距离相等.则A点的坐标是_____.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】已知
中,
,
,点
为
边上一点,且
,
为
边的中点,连接
,设![]()
(1)当
时(如图),连接
,则
的长为___________;
(2)设
,求
关于
的函数关系式,并写出
的取值范围;
(3)取
的中点
,连接
并延长交
的延长线于点
,以
为圆心
为半径作
,试问:当
的长改变时,点
与
的位置关系变化吗?若不变化,请说明具体的位置关系,并证明你的结论;若变化,请说明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,
,
,M为AB的中点,以CD为直径画圆P.
(1)当点M在圆P外时,求CD的长的取值范围;
(2)当点M在圆P上时,求CD的长;
(3)当点M在圆P内时,求CD的长的取值范围.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,P是CD边上一点,连结PA,分别过点B,D作BE⊥PA,DF⊥PA,垂足分别为点E,F,如图①
![]()
(1)求证:BE=DF+EF;
(2)若点P在DC的延长线上,如图②,上述结论还成立吗?如果成立请写出证明过程;如果不成立,请写出正确结论并加以证明.
(3)若点P在CD的延长线上,如图③,那么这三条线段的数量关系是 .(直接写出结果)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,等边
的边长为
,
是边
上的动点,
交边
于点
,在边
上取一点
,使
,连接
.
(1)请直接写出图中与线段
相等的两条线段;(不再另外添加辅助线)
(2)探究:当点
在什么位置时,四边形
是平行四边形?并判断四边形
是什么特殊的平行四边形,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,以点
为圆心,
为半径作圆,根据
与平行四边形
四条边交点的总个数,求相应的
的取值范围.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形。
(1)你认为图②中阴影部分的正方形的边长等于________.
(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积。
方法①___________________________________.
方法②___________________________________.
(3)观察图②,试写出
,
,
这三个代数式之间的等量关系 .
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若
,
,则求
的值。
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,点D在AB上,点E在AC上,且∠AEB=∠ADC,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是( )
![]()
A.AD=AEB.∠B=∠CC.BE=CDD.AB=AC
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】城市
的正北方向
的
处,有一无线电信号发射塔.已知,该发射塔发射的无线电信号的有效半径为
,
是一条直达
城的公路,从
城发往
城的班车速度为
.
(1)当班车从
城出发开往
城时,某人立即打开无线电收音机,班车行驶了
的时候接收信号最强.此时,班车到发射塔的距离是多少千米?(离发射塔越近,信号越强)
(2)班车从
城到
城共行驶了
,请你判断到
城后还能接收到信号吗?请说明理由.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com