（1）求高铁列车的平均时速；

（2）某日王老师要去距离烟台大约630千米的某市参加14:00召开的会议，如果他买到

当日8:40从烟台到该是的高铁票，而且从该市火车站到会议地点最多需要1．5小时．试问在高铁列车准点到达的情况下他能在开会之前赶到吗？

（1）当直线MN绕点C旋转到图1的位置时，求证：△ADC≌△CEB

（2）当直线MN绕点C旋转到图2的位置时，写出线段DE、AD和BE的数量关系，并说明理由．

（3）当直线MN绕点C旋转到图3的位置时，直接写出DE、AD和BE的数量关系（不用说明理由）

【题目】（1）计算：．

（2）用简便方法计算：20182－2018×36＋182.

（3）先化简，再求值：3（a＋1）2－（a＋1）（3a－1），其中a＝2．

(1) (x－2)2－9＝0

(2)

(3)．

的最大距离是5m．

（1）经过讨论，同学们得出三种建立平面直角坐标系的方案（如下图）

你选择的方案是_____（填方案一，方案二，或方案三），则B点坐标是______，求出你所选方案中的抛物线的表达式；

（2）因为上游水库泄洪，水面宽度变为6m，求水面上涨的高度．

【题目】某校九年级数学兴趣小组的同学进行社会实践活动时，想利用所学的解直角三角形的知识测量某塔的高度，他们先在点用高米的测角仪测得塔顶的仰角为，然后沿方向前行m到达点处，在处测得塔顶的仰角为．请根据他们的测量数据求此塔的高．（结果精确到m，参考数据： ， ， ）

A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

（1）直方图共分 组，组距为 ；

（2）若某同学的身高为162cm，在第 小组；（从左到右依次为1-8组）

（3）该班共有 人；

（4）若要从该班挑选40人参加运动会入场式，请设计挑选方案

A. 两人从起跑线同时出发，同时到达终点．

B. 小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度．

C. 小苏在跑最后100m的过程中，与小林相遇2次．

D. 小苏前15s跑过的路程小于小林前15s跑过的路程．

（1）已知点A的坐标为.①在点中，为点A的“等距点”的是________；②若点B的坐标为，且A，B两点为“等距点”，则点B的坐标为________.

（2）若两点为“等距点”，求k的值.