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【题目】一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为(小时),两车之间的距离为(千米),图中的折线表示之间的函数关系。

根据图象回答下列问题:

(1)甲地与乙地相距______千米,两车出发后______小时相遇;

(2)普通列车到达终点共需_______小时,普通列车的速度是______千米/小时;

(3)动车的速度是________千米/小时;

(4)的值为________.

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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+x+x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D.

(1)求直线BC的解析式;

(2)如图2,点P为直线BC上方抛物线上一点,连接PB、PC.当PBC的面积最大时,在线段BC上找一点E(不与B、C重合),使PE+BE的值最小,求点P的坐标和PE+BE的最小值;

(3)如图3,点G是线段CB的中点,将抛物线y=﹣x2+x+沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为F.在抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得FGQ为直角三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在正方形ABCD中,点PAD延长线上一点,连接AC、CP,FAB边上一点,满足CFCP,过点BBMCF,分别交AC、CF于点M、N

(1)若AC=AP,AC=4,求ACP的面积;

(2)若BC=MC,证明:CP﹣BM=2FN.

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【题目】如图,直线y=ax+b(a≠0)的图象与x轴、y轴分别交于点B、C,与反比例函数y= (m>0)分别交于点A、B.已知A(﹣8,y0),D(x0,4),tanBOA=

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)求BOD的面积

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【题目】为了提升学生的阅读能力,开拓学生的视野,学校开展了为期一个月的阳光读书活动.为了解同学们的阅读情况,校学生会随机抽取了一部分学生进行调查,并将统计数据制成如下统计图,其中A﹣﹣散文类,B﹣﹣传记类,C﹣﹣小说类,D﹣﹣期刊类,E﹣﹣其他,请你根据统计图解答以下问题:

(1)扇形统计图中D部分所对应扇形的圆心角为   度;请补全条形统计图

(2)现从A中抽选1名女同学;再从C中抽选3名同学,其中恰好有1名男同学.现准备从抽选出来的这4名同学中随机选出2名同学代表学校参加比赛,请利用画树状图或列表的方法求出选出的同学都是女同学的概率

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【题目】如图1OA=2OB=4,A点为顶点,AB为腰,在第三象限作等腰RtABC.

(1)C点的坐标及ABC的面积;

(2)如图2Py轴负半轴上一个动点,当P点在y轴负半轴上向下运动时,若以P为直角顶点,PA为腰作等腰RtAPD,过DDEx轴于E点,求证:OP=DE+2

(3)已知点F坐标为(-2-2),当Gy轴的负半轴上沿负方向运动时,请在图3作出等腰RtFGH,且始终保持∠GFH=90°,若FGy轴负半轴交于点G0m),FHx轴正半轴交于点Hn0), Gy轴的负半轴上沿负方向运动时,以下结论:①m-n为定值;②m+n为定值,请判断其中哪些结论是正确的,并求出其值.

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【题目】如图,ABCADE均为等腰直角三角形,连接BE,点F、G分别为AD、AC的中点,连接FG.在ADEA旋转的过程中,当B、D、E三点共线时,AB=,AD=1,则线段FG的长为___

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【题目】已知A地在C、B两地之间,甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过一段时间后相遇,甲继续向B地前进,乙继续向A地前进;甲到达B地后立即返回,在C地甲追上乙.甲乙两人相距的路程y(米)与出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则A、C两地相距___米.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中有菱形OABC,点A的坐标为(5,0),对角线OB、AC相交于点D,双曲线y=(x>0)经过AB的中点F,交BC于点E,且OBAC=40,有下列四个结论:

①双曲线的解析式为y=(x>0);②直线OE的解析式为y=x;tanCAO=AC+OB=6;其中正确的结论有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】若整数a既使关于x的分式方程的解为正数,又使关于x的一元二次方程x2﹣2x+2a﹣5=0有实数解,则符合条件的所有a的和是(  )

A. 0 B. 2 C. 3 D. 4

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同步练习册答案