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【题目】如图,矩形 ABCD 的对角线 AC BD 相交于点 O,CEBD, DEAC , AD2, DE2,则四边形 OCED 的面积为(  )

A. 2 B. 4 C. 4 D. 8

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【题目】如图所示,能说明四边形是菱形的有(

;②;③;④

A. B. C. D. ③④

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【题目】如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.

求证:(1)EF=CD;(2)EF∥CD.

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【题目】如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°AB的中垂线DEACD,交ABE,下述结论:(1BD平分∠ABC;(2AD=BD=BC;(3)△BCD的周长等于ABBC;(4DAC中点其中正确的命题序号是_________________

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【题目】如图,在ABCD中,AM,CN分别是∠BAD和∠BCD的平分线,添加一个条件,仍无法判断四边形AMCN为菱形的是(

A.AM=AN B.MN⊥AC

C.MN是∠AMC的平分线 D.∠BAD=120°

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【题目】如图,正方形中,点上任意一点,以为边作正方形

①连接,求证:

②连接,猜想的度数,并证明你的结论;

③设点在线段上运动,,正方形的面积为,正方形的面积为,试求的函数关系式,并写出的取值范围.

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【题目】(1)如图1,将两个全等的三角板如图摆放,其中△ABCΔADE的直角顶点重合在点A处,∠ADE=ABC=60°,且点DAC上,点BAE上,∠C=E=30°AB=ADAC=AEBC=DEBCDE相交于点F.求证:CF=EF.

(2)如图2,将这两个三角板如图摆放,直角顶点A仍然重合,BCDE相交于点FACDE交于点MAEBC交于点N.猜想CFEF还相等吗?说明理由.

(3)如图3,在(2)的基础上,若∠DAM=30°.求证:线段DFAC互相垂直平分.

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【题目】阅读下列材料,并完成任务。

筝形的定义:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形,几何图形的定义通常可作为图形的性质也可以作为图形的判定方法.也就是说,如图,若四边形ABCD是一个筝形,则AB=ADBC=CD;若AB=ADBC=CD,则四边形ABCD是筝形.

如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=ADBC=CD.对角线ACBD相交于点O,过点00MABONAD,垂足分别为MN.求证:四边形AMON是筝形.

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【题目】如图,中,分别平分的外角,一动点上运动,过点的平行线与的角平分线分别交于点和点

求证:当点运动到什么位置时,四边形为矩形,说明理由;

在第题的基础上,当满足什么条件时,四边形为正方形,说明理由.

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【题目】如图,在矩形中,分别是的中点,分别是的中点.

求证:四边形是菱形;

,求四边形的面积.

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同步练习册答案