科目: 来源: 题型:
【题目】已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分线,点D为OC上一点,过D作直线DE⊥OA,垂足为点E,且直线DE交OB于点F,如图所示,若DE=1,则DF=_____.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,DH⊥BC于H,交BE于G.下列结论:①BD=CD;②AD+CF=BD;③CE=BF;④AE=BG.其中正确的是
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴的正半轴交于点,与轴交于点,的面积为2,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度在射线上运动,动点从出发,沿轴的正半轴与点同时以相同的速度运动,过作轴交直线于.
(1)求直线的解析式.
(2)当点在线段上运动时,设的面积为,点运动的时间为秒,求与的函数关系式(直接写出自变量的取值范围).
(3)过点作轴交直线于,在运动过程中(点不与点重合),是否存在某一时刻(秒),使是等腰三角形?若存在,求出时间的值.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】初二班同学从学校出发去某自然保护区研学旅行,一部分乘坐大客车先出发,余下的几人20分钟后乘坐小轿车沿同一路线出行大客车中途停车等候,小轿车赶上来之后,大客车以出发时速度的继续行驶,小轿车保持原速度不变小轿车司机因路线不熟错过了景点入口,再原路提速返回,恰好与大客车同时到达景点入口两车距学校的路程单位:千米和行驶时间单位:分钟之间的函数关系如图所示.
请结合图象解决下面问题:
学校到景点的路程为______千米,大客车途中停留了______分钟,______千米;
在小轿车司机驶过景点入口时,大客车离景点入口还有多远?
若大客车一直以出发时的速度行驶,中途不再停车,那么小轿车折返后到达景点入口,需等待______分钟,大客车才能到达景点入口.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】定义:如图1,在平面直角坐标系中,点M是二次函数图象上一点,过点M作轴,如果二次函数的图象与关于l成轴对称,则称是关于点M的伴随函数如图2,在平面直角坐标系中,二次函数的函数表达式是,点M是二次函数图象上一点,且点M的横坐标为m,二次函数是关于点M的伴随函数.
若,
求的函数表达式.
点,在二次函数的图象上,若,a的取值范围为______.
过点M作轴,
如果,线段MN与的图象交于点P,且MP::3,求m的值.
如图3,二次函数的图象在MN上方的部分记为,剩余的部分沿MN翻折得到,由和所组成的图象记为.以、为顶点在x轴上方作正方形直接写出正方形ABCD与G有三个公共点时m的取值范围.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】我们知道,任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果mx+n=0,其中m、n为有理数,x为无理数,那么m=0且n=0.
(1)如果,其中a、b为有理数,那么a= ,b= .
(2)如果,其中a、b为有理数,求a+2b的值.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图1,在□ABCD中,,,,射线AE平分动点P以的速度沿AD向终点D运动,过点P作交AE于点Q,过点P作,过点Q作,交PM于点设点P的运动时间为,四边形APMQ与四边形ABCD重叠部分面积为
______用含t的代数式表示
当点M落在CD上时,求t的值.
求S与t之间的函数关系式.
如图2,连结AM,交PQ于点G,连结AC、BD交于点H,直接写出t为何值时,GH与三角形ABD的一边平行或共线.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】感知:如图1,在中,D、E分别是AB、AC两边的中点,延长DE至点F,使,连结易知≌.
探究:如图2,AD是的中线,BE交AC于点E,交AD于点F,且,求证:.
应用:如图3,在中,,,,DE是的中位线过点D、E作,分别交边BC于点F、G,过点A作,分别与FD、GE的延长线交于点M、N,则四边形MFGN周长C的取值范围是______.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com