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【题目】如图,、分别是、轴上两点,其中与互为相反数.点是第二象限内一点,且,点是直线上一动点;
(1)若,且是等腰三角形,求的度数;
(2)点在直线上运动过程中,当最短时,求的大小.
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【题目】阅读下面材料:材料1:如果一个多项式中的字母按照任何次序轮换后,原多项式不变,那么称该多项式是轮换多项式,简称轮换式.例如:多项式,将字母换字母,字母换字母,得到多项式,而,所以多项式是轮换式.我们把含有两个字母的轮换式称为二元轮换式,其中含字母,的二元轮换式的基本轮换式是和,像,等二元轮换式都可以用,表示,例如:.
材料2:因为,所以,对于二次项系数为1的二次三项式的因式分解,就是把常数项分解成两个数的积,且使这两数的和等于,即如果有,两数满足,,则有.如分解因式:因为,,所以.
请根据以上材料解决下列问题:
(1)式子①;②;③,④中,属于轮换式的是 (填序号);
(2)因式分解: ; ;
(3)若(其中),且,求的值并把式子因式分解.
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【题目】2018年4月22日是第49个世界地球日,今年的主题为“珍惜自然资源呵护美丽国土一讲好我们的地球故事”地球日活动周中,同学们开展了丰富多彩的学习活动,某小组搜集到的数据显示,山西省总面积为15.66万平方公里,其中土石山区面积约5.59万平方公里,其余部分为丘陵与平原,丘陵面积比平原面积的2倍还多0.8万平方公里.
(1)求山西省的丘陵面积与平原面积;
(2)活动周期间,两位家长计划带领若干学生去参观山西地质博物馆,他们联系了两家旅行社,报价均为每人30元.经协商,甲旅行社的优惠条件是,家长免费,学生都按九折收费;乙旅行社的优惠条件是,家长、学生都按八折收费.若只考虑收费,这两位家长应该选择哪家旅行社更合算?
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【题目】阅读材料,解答下列问题:
神奇的等式
当a≠b时,一般来说会有a2+b≠a+b2,然而当a和b是特殊的分数时,这个等式却是成立的例如:
()2+=+,()2+=+,()2+=+()2,…()2+=+()2,…
(1)特例验证:
请再写出一个具有上述特征的等式: ;
(2)猜想结论:
用n(n为正整数)表示分数的分母,上述等式可表示为: ;
(3)证明推广:
①(2)中得到的等式一定成立吗?若成立,请证明;若不成立,说明理由;
②等式()2+=+()2(m,n为任意实数,且n≠0)成立吗?若成立,请写出一个这种形式的等式(要求m,n中至少有一个为无理数);若不成立,说明理由.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,AC⊥BC于点C,且点C在y的正半轴上,点A和点B分别在x的负半轴和正半轴,AC=BC,AB=8.
(1)求点C的坐标;
(2)点D从点C出发以1个单位/秒的速度向y的负半轴方向运动,同时点G从点B出发以1个单位/秒的速度向x轴的正方向运动,连接DG交直线BC于点F.设D、G两点运动时间为t秒,△DOF的面积为s,请用t的式子表示s,并直接写出t的取值范围;
(3)在(2)的条件下,过点F作FP⊥DF,过点C作x轴的平行线交FP于点P,连接AD,是否存在t,使△CPF的面积等于△AOD面积的2倍?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.
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【题目】如图1,△ABC中,AB=AC,∠BEF=∠DBC,∠BDC=2∠DEF,
(1)求证:BD=BE;
(2)如图2,在(1)的下,EF⊥BC,BE=8,DG=5,求CD的长;
(3)在(2)的条件下,如图3,过点C作CM⊥CB交BD的延长线于M,过点B作∠NBC=∠MBC,连接MN,且△BMN的面形为45,求BN的长.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC边上的中线.
(1)按如下要求尺规作图,保留作图痕迹,标注相应的字母:过点C作直线CE,使CE⊥BC于点C,交BD的延长线于点E,连接AE;
(2)求证:四边形ABCE是矩形.
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【题目】如图,△ABC与△ABD都是等边三角形,点E,F分别在BC,AC上,BE=CF,AE与BF交于点G.
(1)求∠AGF的度数;
(2)连接DG,若AG=3、BG=2,求DG的长.
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【题目】如图,线段CD垂直平分线段AB,垂足为H,CA的延长线交BD的延长线于E,CB的延长线交AD的延长线于F.
(1)求证:DE=DF;
(2)若AE=AB,∠E=22.5°,则直接写出图中内角含有45°等腰三角形(写出3个即可).
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【题目】如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).
(1)在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(要求:A与A1,B与B1,C与C1相对应)
(2)在(1)问的结果下,连接BB1,CC1,求四边形BB1C1C的面积.
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