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【题目】(本题满分10分)如图,在平行四边形ABCD中,点ABC的坐标分别是(10)、(31)、(33),双曲线y=k≠0x0)过点D

1)求此双曲线的解析式;

2)作直线ACy轴于点E,连结DE,求 CDE的面积.

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【题目】小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y()与小张出发后的时间x()之间的函数图象如图所示.

(1)求小张骑自行车的速度;

(2)求小张停留后再出发时yx之间的函数表达式;

(3)求小张与小李相遇时x的值.

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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图所示,顶点坐标为(﹣2,﹣9a),下列结论:①4a+2b+c>0;5a﹣b+c=0;③若方程a(x+5)(x﹣1)=﹣1有两个根x1x2,且x1<x2,则﹣5<x1<x2<1;④若方程|ax2+bx+c|=1有四个根,则这四个根的和为﹣4.其中正确的结论有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】某校为奖励该校在南山区第二届学生技能大赛中表现突出的20名同学,派李老师为这些同学购买奖品,要求每人一件,李老师到文具店看了商品后,决定奖品在钢笔和笔记本中选择.如果买4个笔记本和2支钢笔,则需86元;如果买3个笔记本和1支钢笔,则需57元.

1)求笔记本和钢笔的单价分别为多少元?

2)售货员提示,购买笔记本没有优惠:买钢笔有优惠,具体方法是:如果买钢笔超过10支,那么超出部分可以享受8折优惠,若买xx10)支钢笔,所需费用为y元,请你求出yx之间的函数关系式;

3)在(2)的条件下,如果买同一种奖品,请你帮忙计算说明,买哪种奖品费用更低.

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【题目】如图在平面直角坐标系中菱形ABOC的顶点O在坐标原点BOx轴的负半轴上,∠BOC=60°,顶点C的坐标为m),反比例函数的图像与菱形对角线AO交于D连接BDBDx轴时k的值是(  )

A. B. C. D.

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【题目】某校260名学生参加植树活动,要求每人植树4~7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A4棵;B5棵;C6棵;D7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.

回答下列问题:

1)写出条形图中存在的错误,并说明理由;

2)写出这20名学生每人植树量的众数和中位数;

3)求这20名学生每人植树量的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵?

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【题目】已知:如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(1,0)、B(5,0)、C(0,5)三点.

(1)求抛物线的函数关系式;

(2)求抛物线的顶点坐标、对称轴;

(3)若过点C的直线与抛物线相交于点E(4,m),请连接CB,BE并求出△CBE的面积S的值.

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【题目】图形变换中的数学,问题情境:在课堂上,兴趣学习小组对一道数学问题进行了深入探究,在RtABC中,∠ACB90°,∠A30°,点DAB的中点,连接CD.探索发现:

1)如图①,BCBD的数量关系是

2)如图①,CDAB的数量关系是 ;并说明理由.

猜想验证:

3)如图②,若P是线段CB上一动点(点P不与点BC重合),连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连接BF,请猜想BFBPBD三者之间的数量关系,并证明你的结论;

拓展延伸:

4)若点P是线段CB延长线上一动点,按照(3)中的作法,请在图③中补全图象,并直接写出BFBPBD三者之间的数量关系.

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【题目】(阅读思考)阅读下列材料:

已知xy2,且x1y0,试确定x+y的取值范围有如下解法:

解:∵xy2

xy+2

又∵x1

y+21

y>﹣1

又∵y0

∴﹣1y0

同理1x 2

由①+②得﹣1+1x+y0+2

x+y 的取值范围是0x+y 2

(启发应用)请按照上述方法,完成下列问题:

已知x y 3,且x 2y 1,则x+y的取值范围是

(拓展推广)请按照上述方法,完成下列问题:

已知x+y2,且x1y>﹣4,试确定xy的取值范围.

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【题目】如图,已知正方形ABCD的边长为1GCD边上的一个动点(点GCD不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DEBG的延长线于点H.

1)求证:①△BCG≌△DCE②BH⊥DE.

2)当点G运动到什么位置时,BH垂直平分DE?请说明理由.

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同步练习册答案