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【题目】如图,直线在平面直角坐标系中与轴交于点A,点B(-3,3)也在直线上,将点B先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点C,点C也在直线上.

(1)求点C的坐标和直线的解析式;

(2)已知直线经过点B,与轴交于点E,求△ABE的面积.

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【题目】如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上移动,但AEF的距离AH始终保持与AB长相等,问在E、F移动过程中:

(1)∠EAF的大小是否有变化?请说明理由.

(2)△ECF的周长是否有变化?请说明理由.

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【题目】已知如图,平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2.

(1)求AE:DC的值.

(2)△AEF△CDF相似吗?若相似,请说明理由,并求出相似比.

(3)如果SAEF=6cm2,求SCDF

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【题目】已知直线,求:

1)直线与x轴,y轴的交点坐标;

2)若点(a,1)在图象上,则a值是多少?

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【题目】如图所示,在矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过点O的直线EF与AB,CD的延长线分别交于点E,F.

(1)求证:△BOE≌△DOF;

(2)当EF与AC满足什么条件时,四边形AECF是菱形?并证明你的结论.

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【题目】解方程

(1)x2+8x﹣20=0(用配方法)

(2)3x2﹣6x=1(用公式法)

(3)(x﹣1)(x+2)=4

(4)(2y﹣3)2﹣4(2y﹣3)+3=0

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【题目】为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法.学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:

(1)本次调查的学生共有   人,在扇形统计图中,m的值是   

(2)将条形统计图补充完整;

(3)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加某社区组织的书法活动,请写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.

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【题目】关于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是(  )

A. 图象必经过点(﹣2,1) B. 图象经过第一、二、三象限

C. 当x>时,y<0 D. y随x的增大而增大

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【题目】已知ABCD的两边ABAD的长是关于x的方程x2mx0的两个实数根.

(1)m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;

(2)AB的长为2,那么ABCD的周长是多少?

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【题目】如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与ABC相似,则点E的坐标不可能是

A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)

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同步练习册答案