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【题目】已知:∠AOB

求作:∠A'O'B',使∠A'O'B'=AOB

作法:①以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OAOB于点CD

②画一条射线O'A',以点O'为圆心,OC长为半径面弧,交O'A'于点C

③以点C'为圆心,CD长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点D'

④过点D'画射线O'B,则∠A'O'B'=AOB

根据上面的作法,完成以下问题:

(1)使用直尺和圆规,作出∠A'O'B'(请保留作图痕迹)

(2)完成下面证明∠A'O'B'=AOB的过程(注:括号里填写推理的依据)

证明:由作法可知O'C'=OCO'D'=ODD'C'=_________

∴△C'O'D'≌△COD(________)

∴∠A'O'B'=AOB(________)

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【题目】某校举办校级篮球赛,进入决赛的队伍有A、B、C、D,要从中选出两队打一场比赛.

(1)若已确定A打第一场,再从其余三队中随机选取一队,求恰好选中D队的概率.

(2)请用画树状图或列表法,求恰好选中B、C两队进行比赛的概率

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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,的垂直平分线交轴与点,连接为第一象限内的点.

1)求点坐标;

2)当时,求的值;

3)如图2,点轴上的一个动点,当为等腰三角形时,直接写出点的坐标.

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【题目】课本中有一道作业题:有一块三角形余料ABC,它的边BC=120mm,高AD=80mm.要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.

(1)加工成的正方形零件的边长是多少mm?

(2)如果原题中要加工的零件是一个矩形,且此矩形是由两个并排放置的正方形所组成,如图1,此时,这个矩形零件的两条边长又分别为多少?请你计算.

(3)如果原题中所要加工的零件只是一个矩形,如图2,这样,此矩形零件的两条边长就不能确定,但这个矩形面积有最大值,求达到这个最大值时矩形零件的两条边长.

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【题目】自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机就可随用的共享单车.某运营商为提高其经营的A品牌共享单车的市场占有率,准备对收费作如下调整:一天中,同一个人第一次使用的车费按0.5元收取,每增加一次,当次车费就比上次车费减少0.1元,第6次开始,当次用车免费.具体收费标准如下:

使用次数

0

1

2

3

4

5(含5次以上)

累计车费

0

0.5

0.9

1.5

同时,就此收费方案随机调查了某高校100名师生在一天中使用A品牌共享单车的意愿,得到如下数据:

使用次数

0

1

2

3

4

5

人数

5

15

10

30

25

15

)写出的值;

)已知该校有5000名师生,且A品牌共享单车投放该校一天的费用为5800元.试估计:收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车能否获利? 说明理由.

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【题目】如图,在RtABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点D从点A出发以1cm/s的速度运动到点C停止.作DEAC交边ABBC于点E,以DE为边向右作正方形DEFG.设点D的运动时间为t(s).

(1)求AC的长.

(2)请用含t的代数式表示线段DE的长.

(3)当点F在边BC上时,求t的值.

(4)设正方形DEFGABC重叠部分图形的面积为S(cm2),当重叠部分图形为四边形时,求St之间的函数关系式.

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【题目】随着中国经济的快速发展以及科技水平的飞速提高,中国高铁正迅速崛起.高铁大大缩短了时空距离,改变了人们的出行方式.如图,A,B两地被大山阻隔,由A地到B地需要绕行C地,若打通穿山隧道,建成A,B两地的直达高铁,可以缩短从A地到B地的路程.已知:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640公里,求隧道打通后与打通前相比,从A地到B地的路程将约缩短多少公里?(参考数据:≈1.7,≈1.4)

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【题目】如图,已知反比例函数m是常数,m≠0),一次函数yaxbab为常数,a≠0),其中一次函数与x轴,y轴的交点分别是A(-40),B02).

1)求一次函数的关系式;

2)反比例函数图象上有一点P满足:①PA⊥x轴;②POO为坐标原点),求反比例函数的关系式;

3)求点P关于原点的对称点Q的坐标,判断点Q是否在该反比例函数的图象上.

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【题目】如图1,已知正方形的边长为1,点在边上,若,且交正方形外角的平分线于点

1)如图1,若点是边的中点,是边的中点,连接,求证:

2)如图2,若点在线段上滑动(不与点重合).

①在点滑动过程中,是否一定成立?请说明理由;

②在如图所示的直角坐标系中,当点滑动到某处时,点恰好落在直线上,求此时点的坐标.

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【题目】小慧根据学习函数的经验,对函数的图像与性质进行了探究.下面是小慧的探究过程,请补充完整.

(l)函数的自变量的取值范围是 ;

(2)列表,找出的几组对应值.

其中, ;

(3)在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图像;

(4)写出该函数的一条性质: .

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同步练习册答案