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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线交于两点,交于点.

(1)求抛物线的函数表达式;

(2)若点上的一点,且以顶点的三角形与似,求点坐标;

(3)如图2,玮抛物线相交于点直线方抛物线上的动点,过点且与平行的直线与分别交于点试探究当点运动到何处时,四边形面积最大,求点坐标及最大面积;

(4)若点抛物线的顶点,点该抛物线上的一点,在上分别找点使四边形周长最小,求出点坐标.

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【题目】如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BCDAC⊥ABEBC的中点,AD⊥AE

1)求证:AC2=CD·BC

2)过EEG⊥AB,并延长EG至点K,使EK=EB

若点H是点D关于AC的对称点,点FAC的中点,求证:FH⊥GH

∠B=30°,求证:四边形AKEC是菱形.

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【题目】在直角坐标系中,过原点O及点A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、连结OB,点DOB的中点,点E是线段AB上的动点,连结DE,作DFDE,交OA于点F,连结EF.已知点EA点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB上移动,设移动时间为t秒.

(1)如图1,当t=3时,求DF的长.

(2)如图2,当点E在线段AB上移动的过程中,DEF的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan∠DEF的值.

(3)连结AD,当ADDEF分成的两部分的面积之比为1:2时,求相应的t的值.

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【题目】如图,AB、AC分别是O的直径和弦,ODAC于点D.过点A作O的切线与

OD的延长线交于点P,PC、AB的延长线交于点F.

(1)求证:PC是O的切线;

(2)若ABC=60°,AB=10,求线段CF的长.

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【题目】如图,在正方形ABCD中,EAB上一点,FAD延长线上一点,且DF=BE

1)求证:CE=CF

2)若点GAD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?

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【题目】某校为了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生从中只选一类最喜爱的电视节目,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.

类别

A

B

C

D

E

节目类型

新闻

体育

动画

娱乐

戏曲

人数

12

30

m

54

9

请你根据以上的信息,回答下列问题:

1)被调查的学生中,最喜爱体育节目的有   人,这些学生数占被调查总人数的百分比为   %

2)被调查学生的总数为   人,统计表中m的值为   ,统计图中n的值为   

3)在统计图中,E类所对应扇形圆心角的度数为   

4)该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校最喜爱新闻节目的学生数.

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【题目】已知如图1,在△ABC中,∠ACB90°,BCAC,点DAB上,DEABBCE,点FAE的中点

1)写出线段FD与线段FC的关系并证明;

2)如图2,将△BDE绕点B逆时针旋转α0°<α90°),其它条件不变,线段FD与线段FC的关系是否变化,写出你的结论并证明;

3)将△BDE绕点B逆时针旋转一周,如果BC4BE2,直接写出线段BF的范围.

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【题目】给定关于x的二次函数ykx24kx+3k0),

1)当该二次函数与x轴只有一个公共点时,求k的值;

2)当该二次函数与x轴有2个公共点时,设这两个公共点为AB,已知AB2,求k的值;

3)由于k的变化,该二次函数的图象性质也随之变化,但也有不会变化的性质,某数学学习小组在探究时得出以下结论:

y轴的交点不变;对称轴不变;一定经过两个定点;

请判断以上结论是否正确,并说明理由.

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【题目】为在中小学生中普及交通法规常识,倡导安全出行,某市教育局在全市范围内组织七年级学生进行了一次“交规记心间”知识竞赛.为了解市七年级学生的竟赛成绩,随机抽取了若干名学生的竞赛成绩(成绩为整数,满分100分),进行统计后,绘制出如下频数分布表和如图所示的频数分布直方图(频数分布直方图中有一处错误).

组别(单位:分)

频数

频率

50.560.5

20

0.1

60.570.5

40

0.2

70.580.5

70

b

80.590.5

a

0.3

90.5100.5

10

0.05

请根据图表信息回答下列问题:

1)在频数分布表中,a   b   

2)指出频数分布直方图中的错误,并在图上改正;

3)甲同学说:“我的成绩是此次抽样调查所得数据的中位数”,问:甲同学的成绩应在什么范围?

4)全市共有5000名七年级学生,若规定成绩在80分以上(不含80分)为优秀,估计这次竞赛中成绩为优秀的学生有多少人?

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【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AE平分∠BAC⊙O于点E,∠ABC的平分线BFAD于点F,交BC于点D

1)求证:BEEF

2)若DE4DF3,求AF的长.

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同步练习册答案