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【题目】如图,直线AB和抛物线的交点是A(0,-3)B(59),已知抛物线的顶点D的横坐标是2.

(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;

(2)轴上是否存在一点C,与AB组成等腰三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在,请说明理由;

(3)在直线AB的下方抛物线上找一点P,连接PAPB使得△PAB的面积最大,并求出这个最大值.

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【题目】解答下列问题:

1)阅读理解:

如图1,在中,若,求边上的中线的取值范围.

解决此问题可以用如下方法:延长到点使,再连接(或将绕着逆时针旋转得到,把集中在中,利用三角形三边的关系即可判断.中线的取值范围是______.

2)问题解决:

如图2,在中,边上的中点,于点于点于点,连接,求证:.

3)问题拓展:

如图3,在四边形中,,以为顶点作一个角,角的两边分别交两点,连接,探索线段之间的数量关系,并加以证明.

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【题目】某校计划厂家购买AB两种型号的电脑,已知每台A种型号电脑比每台B种型号电脑多01.万元,且用10万元购买A种型号电脑的数量与用8万元购买B种型号电脑的数量相同;

1)求AB两种型号电脑单价各为多少万元?

2)学校预计用不多于9.2万元的资金购进20台电脑,其中A种型号电脑至少要购进10台,请问有哪几种购买方案?

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【题目】济宁某校为了解九年级学生艺术测试情况.以九年极(1)班学生的艺术测试成绩为样本,按四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

(说明:级:90~100分;级:75~89分;60~74分;级:60分以下)

1)此次抽样共调查了多少名学生?

2)请求出样本中级的学生人数,井补全条形统计图;

3)若该校九年级有1000名学生,请你用此样本估计艺术测试中分数不低于75分的学生人数,

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【题目】如图,优弧纸片所在的半径为2,点为优弧上一点(点不与重合),将图形沿折叠,得到点的对称点.当相切时,则折痕的长______

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【题目】如图,己知正方形ABCD的边长为4, P是对角线BD上一点,PE⊥BC于点E, PF⊥CD于点F,连接AP, EF.给出下列结论:①PD=EC:②四边形PECF的周长为8;③△APD一定是等腰三角形:④AP=EF⑤EF的最小值为⑥AP⊥EF.其中正确结论的序号为(

A. ①②④⑤⑥B. ①②④⑤

C. ②④⑤D. ②④⑤⑥

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【题目】如图,平面直角坐标中,点A(1,2),将AO绕点A逆时针旋转90°,点O的对应点B恰好落在双曲线y=(x>0)上,则k的值为( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 6

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【题目】如图①,直线轴交于点,与轴交于点,点是线段上一动点以点为圆心,长为半径作轴于点,分别交直线于点和点,连接并延长交于点

1)求直线的函数解析式和点的坐标;

2)如图②,连接,当时,求证:并求点的坐标;

3)当点在线段上运动时,求的最大值.

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【题目】某公司在甲、乙仓库共存放某种原料45吨,如果运出甲仓库所存原料的60%,仓库所存原料的40%,那么乙仓库剩余的原料比甲仓库新余的原料多3吨.

1)求甲、乙两仓库各存放原料多少吨?

2)现公司需将30吨原料运往工厂,从甲、乙两仓库到工厂的运价分别为120元吨和100元吨.经协商,从甲仓库到工厂的运价可优惠元吨,从乙仓库到工厂的运价不变,设从甲仓库运吨原料到工厂,请求出总运费关于的函数解析式(不要求写出的取值范围);

3)在(2)的条件下,请根据函数的性质说明:随着的增大,的变化情况.

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【题目】如图,经过原点的抛物线轴交于另一点,在第一象限内与直线交于点

1)求这条抛物线的解析式;

2)在第四象限内的抛物线上有一点,满足以为顶点的三角形的面积为1,求点的坐标.

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同步练习册答案