分析 (1)实验中用透明的玻璃板代替平面镜,同时能看到成像物体的像和镜后和像对比的物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.在实验中为了便于研究像的特点与位置,用了两支相同的蜡烛,将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较,运用了替代法.
(2)成像的物体和环境的对比度越大,成像越清晰.
(3)玻璃板代替平面镜巧妙地解决了确定像的位置和大小两个问题,较厚的玻璃板两面,都可以成像,会出现了两个不重合的像,从而影响实验效果(4)实验时玻璃板没有竖直放置时,像和物体不在同一水平面上.
(5)通过实验数据总结实验结论时,一般要进行多次实验,根据实验数据得到的结论才具有普遍性,否则具有偶然性.
(6)在做平面镜成像特点实验时,用玻璃板代替平面镜,目的是为了确定像的位置与大小;并且通过平面镜成的像的是等大正立的虚像.
解答 解:(1)实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的位置,从而便于比较物像大小.
两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
(2)点燃蜡烛,烛焰在明亮的环境中,烛焰和明亮环境对比度较小,成像不太清晰;烛焰在黑暗环境中,烛焰和黑暗环境的对比度大,成像更清晰.
(3)因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时.还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置和大小,而平面镜无法解决这些问题.同时由于玻璃板有两个反射面,每个反射面相当于一个平面镜,都可以成像,玻璃板如果薄,两个像距离近,测量误差小,实验效果好,所以为了保证实验效果,他们应选择较薄的平板玻璃.
(4)如果玻璃板没有放正,与桌面不垂直,则像和物体不在同一水平面上,这样无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能使其与A的像重合.
(5)不合理,因为一次实验就得出结论,偶然性较大,不能找到普遍规律;应该多次改变蜡烛的位置,多测几组数据(至少要测三组以上)得出的结论才具代表性.
(6)通过玻璃板成的像是等大正立的虚像,只要物体大小不变,像就不变,像的大小只与物体本身有关,所以A选项是错误的;B是正确的;
因平面镜成的像是虚像,所以不能在光屏上接到,则C选项是错误的;
故答案为:(1)便于确定像的位置;大小;
(2)较黑暗;
(3)较薄的平板玻璃;
(4)玻璃板与桌面不垂直;
(5)不合理;只有一次实验数据总结实验结论,实验结论具有偶然性;
(6)B.
点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 静止的小车在拉力作用下运动起来 | B. | 人用力搬石头,石头不动 | ||
| C. | 汽车在刹车阻力的作用下速度减小 | D. | 火箭腾空而起的推力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 站在岸边的人看自己水中的倒影 | |
| B. | 能从不同方向看到本身不发光的物体 | |
| C. | 在灯光下表演手影 | |
| D. | 用镜子将阳光引向室内 |
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