分析 (1)两电阻丝串联,流过它们的电流I相等、通电时间t相等,要想让电阻产生的热量相同,电阻丝的阻值应相同;
因为液体吸收的热量Q相等、液体质量相等,由Q=mc△t知温度计示数的变化可以反应液体比热容c的大小,温度计示数高,液体比热小,温度计示数低,液体比热容大.
(2)因为两电阻丝产生的热量相等,液体B与水吸收的热量相等,求出水吸收的热量,也知道了液体吸收的热量,再根据Q=mc△t求出液体B的比热容.
解答 解:
(1)为了保证两种液体吸收的热量相同,要求各烧瓶中发热电阻丝的阻值相同,并且两电阻丝要串联,实验中是通过观察温度计的示数变化来反映液体比热容的大小,若发现A液体中温度计的示数较高,则B液体比热容大.
(2)水吸收的热量Q=mc水△t水,液体B吸收的热量QB=mc△t,因为水与液体B的质量相等、液体B吸收的热量与水吸收的热量相等,所以c=$\frac{{c}_{水}△{t}_{水}}{△t}$.
故答案为:(1)串联;温度计的示数变化;B;(2)$\frac{{c}_{水}△{t}_{水}}{△t}$.
点评 本题是一道实验探究题,应用了控制变量法与转换法,要注意体会.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验 次数 | 两个 钩码共重G/N | 钩码上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 3 | 4 | 1.2 | 12 |
| 2 | 3 | 6 | 1.2 | 18 |
| 3 | 3 | 8 | 1.2 | 27 |
| 4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 13.27cm | B. | 13.28cm | C. | 13.22cm | D. | 13.26cm |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲乙两车都做匀速直线运动 | |
| B. | 经过6s甲乙两车相距2m | |
| C. | 甲车的速度为10m∕s,乙车的速度为2m∕s | |
| D. | 经过5s甲乙两车通过的路程均为10m |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com