分析 (1)同名磁极相斥,异名磁极相吸;
(2)据题意分析即可判断;
(3)从减小摩擦力的方式进行分析即可判断.
解答 解:(1)据题目“磁悬浮列车也有两种相应的工作形式:一是利用磁铁同性相斥原理设计的电磁运行的磁悬浮列车,它利用车上超导体电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相互斥力,使车体在悬浮的铁路上运动.二是利用磁铁异性相吸原理而设计的电动力运行系统的磁悬浮列车”可知,磁悬浮列车是利用同名磁极相斥、异名磁极相吸的原理实现悬浮;
(2)据题中“磁铁异性相吸原理而设计的电动力运行系统的磁悬浮列车,它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁,在T形轨道的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板,控制电磁铁的电流,使电磁铁和导轨间保持10mm左右的间隙,并使导轨钢板的吸引力与车辆的重力平衡,从而使车体悬浮于导轨面上运行”可知,利用磁铁异性相吸原理而设计的电动力运行系统的磁悬浮列车,其高速运行时,导轨钢板对列车的吸引力和列车重力相等;
(3)由于列车是悬浮的,所以磁悬浮列车是利用磁力使得车体和轨道之间分离,即使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力.
故答案为:(1)同名磁极相斥、异名磁极相吸;(2)重力;(3)由于列车是悬浮的,所以磁悬浮列车是利用磁力使得车体和轨道之间分离,即使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力.
点评 读懂题目中的信息,并能结合所学的物理知识逐个分析即可判断.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可演示电磁感应现象 | B. | 可演示电动机原理 | ||
| C. | 可演示发电机原理 | D. | 可演示电磁铁磁性强弱 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在托里拆利实验中使用水银是因为水银的密度大 | |
| B. | 压力和支持力都属于弹力 | |
| C. | 向上抛出的球先上升后下降,是重力改变了球的运动状态 | |
| D. | 地球表面地磁场的磁感线方向是由北向南的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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