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    13．自行车是一种很好的交通工具，既有利于环保，也有利于全民健身，从自行车的结构和使用情况来看，为了增大摩擦的是（　　）
    A．车轴处装有滚动轴承B．刹车时用以捏闸
    C．用力蹬脚踏板D．车轮做成圆形

    分析 （1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
    （2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．

    解答 解：A、车轴处装有滚动轴承，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故A不合题意；
    B、刹车时用力捏闸，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B符合题意；
    C、用力蹬脚踏板，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C符合题意；
    D、车轮做成圆形是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故D不合题意．
    故选BC．

    点评 解答此题的关键是要明确影响摩擦力大小的各种因素：物体与接触面之间的压力大小，接触面之间的粗糙程度，另外滑动摩擦与滚动摩擦相比较，在其它条件都相同的情况下，滚动摩擦要小于滑动摩擦．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图．

    （1）实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和质量的关系．
    （2）在探究物体动能大小与物体速度关系时，实验中“物体动能”指的是A物体在③位置的动能（选填“①”、“②”或“③”），物体动能的大小是通过s（填“s”或“h”）的大小来反映的．
    （3）完成A球从①位置自由滑下后，测得木块B第1次移动距离s，接下来的操作是将A球放在②位置，再将木块B放在④位置，自由释放A球（两空均选填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”）．
    （4）该实验运用的物理方法有：控制变量法和转换法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”．

    （1）在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于测量力臂；若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）调节，以使杠杆在水平位置平衡．
    （2）调节完毕后，当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码，如图乙所示，那么在杠杆的D点挂4个质量相同的钩码，才能使杠杆恢复在水平位置平衡．当杠杆平衡后，将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格，那么杠杆不能（填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．
    （3）实验中若不在D点挂钩码，而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡，为使弹簧测力计的示数最小，应使弹簧测力计挂在A点，且拉力的方向是竖直向上（垂直杠杆向上）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断：
    （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用甲丙两图：实验中应保证小球在水平面初速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是让小球在斜面的同一高度自由滑下．
    （2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是在速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
    （3）该实验是通过观察木块被撞后移动的距离来比较动能的大小，从而得出结论的．
    （4）若水平面绝对光滑，小球推动木块，木块最终将做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（　　）
    A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些
    C．l1＞l2D．l1＜l2

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．今年年初，多辆崭新的“长鼻子”校车在我县农村学校全面投入使用，如图所示，一辆校车载满学生还有总质量为6t，则
    （1）该车对水平路面的压力为多少？
    （2）规定车辆对地面的压强不得超过7×105Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.03m2（该车前后共4只轮胎），则该车能否安全行驶？（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图甲为一种应用于矿山工地、型号为EX2600-6的超大型液压挖掘机，质量为240t，履带与地面的总接触面积约为30m2，g=10N/kg．求：

    （1）某次作业时，挖掘机从矿坑中挖出30t的矿土后，对水平矿坑地面的压强约多大？
    （2）作业完成后，空载的挖掘机通过一斜坡（图乙）返回地面，若上坡时挖掘机牵引力为2×106N，斜坡的机械效率为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，滑板车在水平地面上运动时如果人不再用脚地它最终就会停下来，这说明了
    （　　）
    A．物体的运动需要力来维持
    B．蹬力越小，地面对车的摩擦力越小
    C．蹬力越小，滑板车的惯性越小，不蹬地，惯性消失，最终停下
    D．滑板车最终会停下是由于摩擦阻力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列数据在于实际情况相符的是（　　）
    A．一袋普通的方便面重约为10N
    B．某同学正常爬楼的功率约为15000W
    C．某同学游泳时所受浮力约为500N
    D．物理课本平放时对桌面的压强约为3.5Pa

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