(1)实验中通过观察两个U形管中__________________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；

(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____________的关系；

(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的______越大，电阻产生的热量越多；

(4)该实验采取的探究方法是_________________________________________________。

【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．
（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用两图；实验中应保证相同，具体操作方法是 ．
（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 ．
（3）该实验是通过观察来比较铁球动能的大小．

（1）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮的个数越多，其机械效率越（选填“高”或“低”）； 比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，它的机械效率越（选填“高”或“低”）；
比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度（选填“有”或“无”）关．
（2）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升，在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与有关．

A. 分析任意一个电阻的温度变化，可知电热与通电时间有关

B. 分析比较R1和R2的温度及变化，可知电热与电阻有关

C. 分析比较R1和R3的温度及变化，可知电热与电流有关

D. 分析比较R2和R3的温度及变化，可知电热与电流和电阻有关

【题目】在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”．他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下．
（1）请根据小雨的实验过程回答下面问题： A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论； F．整理实验器材．
（2）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤： ．
（3）指出上面实验操作中的一处错误： ．

【题目】如图所示，将质量为100kg的木箱，用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端．斜面长5m、高1.6m，在此过程斜面的机械效率为80%．则拉力做的功为J．拉力所做的额外功为J．（g=10N/kg）

（1）该车静止在水平地面上，轮胎与地面的接触总面积为时，则空车时该车对地面的压强多大？

（2）若该车载人后总质量为800Kg，该车以额定输出功率在平直公路上匀速行驶时速度多大？

（3）小丽家距学校大约7200m，小丽爸爸开知豆送小丽去学校路上用时10min，兰州市城市道路限速40km/h，请计算说明小丽爸爸是否驾车超速？

【题目】把边长为1m的正方体木块放在水中，有 的体积露出液面，则木块的密度为kg/m3 ， 木块在水中受到的浮力为N． 玩弹弓经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与有关；若橡皮筋被拉的长度相同，则质量大的“子弹”射出的距离 ．

【题目】如图所示，将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放人相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力（选填“大于”“小于”或“等于”）乙杯中橡皮泥所受的浮力，杯中水面升高得多．

【题目】皮划艇是一项水上运动项目，如图所示，某次比赛中，两运动员的总质量为145kg，双人划艇的质量为15kg，则该划艇静止时所受的浮力大小为N，排开水的体积为m3 ． （取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）