精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

【题目】在25 mL 0.1 mol/L的NaOH溶液中逐滴加入0.2 mol/L醋酸溶液,曲线如图所示,有关粒子的浓度关系正确的是

A在A、B间任一点,溶液中一定都有c(Na)>c(CH3COO)>c(OH)>c(H)

B在B点,a>12.5,且有c(Na)=c(CH3COO)=c(OH)=c(H)

C在C点:c(CH3COO)>c(Na)>c(H)>c(OH)

D在D点:c(CH3COO)+c(CH3COOH)=2c(Na)

【答案】CD

【解析】对于选项A,找一个特殊点,当NaOH溶液中只滴入少量醋酸时,这时碱远远过量,溶液中只有少量的CH3COONa,因此关系为c(Na)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H),A项错;对于选项B,在B点时,溶液的pH恰好为7,根据电荷守恒有:c(Na)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H),B项错;C、D项正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】金晶体的最小重复单元(也称晶胞)是面心立方体,即在立方体的8个顶点各有一个金原子,各个面的中心有一个金原子,每个金原子被相邻的晶胞所共有(如图)。金原子的直径为d,用NA表示阿伏加德罗常数,M表示金的摩尔质量。

(1)金晶体每个晶胞中含有________个金原子。

(2)欲计算一个晶胞的体积,除假定金原子是刚性小球外,还应假定_______。

(3)一个晶胞的体积是多少?

(4)金晶体的密度是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】“碘钟”实验中,3I===+2的反应速率可以用与加入的淀粉溶液显蓝色的时间t来度量,t越小,反应速率越大。某探究性学习小组在20 进行实验,得到的数据如下表:

实验编号

c(I-1)/(mol·L-1)

0.040

0.080

0.080

0.160

0.120

c()/(mol·L-1)

0.040

0.040

0.080

0.020

0.040

t/s

88.0

44.0

22.0

44.0

t2

回答下列问题:

(1)该实验的目的是__________________________________。

(2)上表中显色时间t2=________。

(3)温度对该反应的反应速率的影响符合一般规律,若在40 下进行编号对应浓度的实验,显色时间t2的范围为________(填字母)。

A.<22.0 s B.22.0~44.0 s C.>44.0 s D.数据不足,无法判断

(4)通过分析比较上表数据,得到的结论是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】听下面一段对话,完成五道小题,每小题填写一个这段对话你将听两遍。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】[2016北京]在两份相同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如图所示。

下列分析不正确的是

A.代表滴加H2SO4溶液的变化曲线

Bb点,溶液中大量存在的离子是Na+OH

Cc点,两溶液中含有相同量的OH

Dad两点对应的溶液均显中性

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】已知在25的水溶液中,AgX、AgY、AgZ均难溶于水,且Ksp(AgX)=1.8×1010,Ksp(AgY)=1.0×1012,Ksp(AgZ)=8.7×1017

(1)根据以上信息,判断AgX、AgY、AgZ三者的溶解度S(AgX)、S(AgY)、S(AgZ)的大小顺序为:_________。

(2)若向AgY的饱和溶液中加入少量的AgX固体,则c(Y)________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(3)在25时,若取0.188 g的AgY(相对分子质量188)固体放入100 mL水中(忽略溶液体积的变化),则溶液中Y的物质的量浓度为______________。

(4)由上述Ksp判断,在上述(3)的体系中,能否实现AgY向AgZ的转化,并简述理由:_____________。

在上述(3)的体系中,能否实现AgY向AgX的转化?

下面根据你的观点选答一项。

若不能,请简述理由:___________________________________。

若能,则实现转化的必要条件是:__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】水体中重金属铅的污染问题备受关注。水溶液中铅的存在形态主要有Pb2+、Pb(OH)+、Pb(OH)2、Pb(OH)3、Pb(OH)42,各形态的浓度分数(α)随pH变化的关系如下图所示:

[1表示Pb2+,2表示Pb(OH)+,3表示Pb(OH)2,4表示Pb(OH)3,5表示Pb(OH)42]

(1)Pb(NO3)2溶液中,________2(填“>”“=”或“<”);往该溶液中滴入氯化铵溶液后,增大,可能的原因是________________________________。

(2)往Pb(NO3)2溶液中滴入稀NaOH溶液,pH=8时溶液中存在的阳离子(Na+除外)有______________,由pH=8到pH=9时主要反应的离子方程式为___________________________________。

(3)某课题小组制备了一种新型脱铅剂,能有效去除水中的微量铅,实验结果如下表;

离子

Pb2+

Ca2+

Fe3+

Mn2+

Cl

处理前浓度/mg/L

0.100

29.8

0.120

0.087

51.9

处理后浓度/mg/L

0.004

22.6

0.040

0.053

49.8

上表中除Pb2+外,该脱铅剂对其他离子的去除效果最好的是____________________________。

(4)如果该脱铅剂(用EH表示)脱铅过程中主要发生的反应为:2EH(s)+Pb2+E2Pb(s)+2H+,则脱铅的最合适pH范围为________(填编号)。

A.3~4 B.6~7 C.8~9 D.10~12

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】原电池和电解池都能实现能量的置换。回答下列问题:

(1)可将化学能转化为电能是_________

(2)下列反应能设计成原电池的是:

2FeCl3+Fe=3FeCl2

AlCl3+3NH3·H2O= Al(OH)3↓+3NH4Cl

NaOH+HCl=NaCl+H2O

(3)FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式为

(4)图装置当闭合电键时,电表显示有电流通过。则Pt极的电极反应式: 当甲中产生0.1 mol气体时,乙中析出铜的质量应为________g。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计如下实验流程:

实验中,先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完毕后,黑色的氧化铜转化为红色的铜(2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O)。下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

甲小组测得,反应前氧化铜的质量m1 g、氧化铜反应后剩余固体的质量m2 g、生成氮气在标准状况下的体积V1 L。乙小组测得,洗气前装置D的质量m3 g、洗气后装置D的质量m4 g、生成氮气在标准状况下的体积V2 L。

请回答下列问题:

(1)写出仪器a的名称:________。

(2)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填在下表空格中。

实验装置

实验药品

制备原理

甲小组

A

氢氧化钙、 硫酸、硫酸铵

反应的化学方程式为____________________

乙小组

______

浓氨水、氢氧化钠

氢氧化钠溶于氨水后放热,增加氢氧根离子浓度,加快氨气逸出

(3)甲小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为________。

(4)乙小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是__________________________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案