【题目】【2016届 江西省五市八校第二次联考】【化学——选修5：有机化学】
以有机物A为原料合成重要精细化工中间体TMBA（
）和抗癫痫药物H（
）的路线如图（部分反应略去条件和试剂）：
已知：I．RONa+R′X→ROR′+NaX；
II．RCHO+ R′CH2CHO 
+H2O（R、R′表示烃基或氢）
（1）A的名称是 ；C能发生银镜反应，则C分子中含氧官能团的名称是 ．
（2）①和②的反应类型分别是 、 ．
（3）E的结构简式是 ，试剂a的分子式是 ．
（4）C→D的化学方程式是 ．
（5）D的同分异构体有多种，其中属于芳香族酯类化合物的共有 种．
（6）F与新制Cu（OH）2悬浊液发生反应的化学方程式是 ．
（7）已知酰胺键（
）有类似酯基水解的性质，写出抗癫痫病药物H与足量NaOH溶液发生反应的化学方程式 。
【答案】（1） 苯酚 (1分)； 羟基、醛基 （2分）
（2）加成反应 、 氧化反应 （各1分）
（3）
（1分） ， C2H4O （1分）
（4）
+2Br2→
+2HBr （2分）
（5） 6 （2分）
（6）
（2分）
（7）
+NaOH→
+H2NC(CH3)2（2分）
【解析】
试题分析：根据题给转化关系和信息知A和HCHO发生加成反应生成B，根据B的结构可以知道A是苯酚，C能发生银镜反应，含有醛基，则C为，C与Br2反应生成D，对比C、D的分子式，可以知道C与Br2发生了取代反应反应，取代酚羟基邻位碳上的H原子，则D 的结构为，D与CH3ONa反应生成E，结合信息Ⅰ知E为
，比较TMBA和H的结构及反应流程知试剂a是CH3CHO，根据信息II可以推断 TMBA和CH3CHO反应生成F是
，F与新制Cu(OH)2悬浊液反应生成是
，酸化后得到G是
。
（1）A的名称是苯酚；C能发生银镜反应，则C分子中含氧官能团的名称是酚羟基、醛基。
（2）①和②的反应类型分别是加成反应、氧化反应。
（3）E的结构简式是，试剂a为乙醛，分子式是C2H4O。
（4）C→D的化学方程式是+2Br2→+2HBr。
（5）D含酯基的同分异构的个数的判断方法：2个Br在苯环上有邻、间、对三种放法，在分别在每种结构上移动酯基，共6种移动方法，故同分异构体有6种。
（6）F与新制Cu（OH）2悬浊液发生反应的化学方程式是。
（7）H与足量NaOH溶液发生反应的化学方程式为
+NaOH→+H2NC(CH3)2。
名校课堂系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】I （1）某同学做如下实验，以检验反应中的能量变化。
实验中发现反应后(a)中温度升高，由此可以判断(a)中反应是__________热反应；
(b)中温度降低， 根据能量守恒定律，(b)中反应物的总能量应该__________其生成物的总能量。
（2） 下列反应：①氢氧化钠与硫酸，②一氧化碳与氧气，
③八水合氢氧化钡与氯化铵，④金属铜与硝酸银。
其中(用序号填空)： 能设计成原电池的反应是____________________。
II（1）有下列几种物质
A．金刚石和石墨 B．C2H6和C5H12 C． C2H4 和 C2H6
D．CH3CH2CH2CH3 和 CH3CH(CH3)2 E．35Cl和37Cl
属于同分异构体的是________；属于同素异形体的是________；
属于同系物的是________； 属于同位素的是________。
（2） 两种粒子的核外电子排布相同，核电荷数不同，则它们可能是________。
A.两种不同元素的原子 B.一定是两种不同的离子
C.同一元素的原子和离子 D.两种不同元素的原子和离子
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】某高校曾以下列路线合成药物心舒宁（又名冠心宁），它是一种有机酸盐。
（1）心舒宁的分子式为 。
（2）中间体（Ⅰ）的结构简式是 。
（3）反应①～⑤中属于加成反应的是 （填反应代号）.
（4）如果将⑤、⑥两步颠倒，则最后得到的是（写结构简式） .
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】在某一恒温恒容的密闭容器中发生如下反应：3H2(g)+N2(g) 
2NH3(g) △H<0。t1时刻到达平衡后，在t2时刻改变某一条件，其反应过程如下图所示。下列说法正确的是（ ）
A．I、II两过程达到平衡时，平衡常数：KI<KII
B．I、II两过程达到平衡时，NH3的体积分数：I<II
C．I、II两过程达到平衡的标志：气体密度不再发生变化
D．t2时刻改变的条件可以是向密闭容器中加H2和N2混合气
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】0.1 mol某烃在氧气中完全燃烧，将生成物全部通入浓硫酸中，浓硫酸增重9 g，继续通入足量的澄清石灰水中，得到沉淀50 g。求：
（1）该有机化合物的分子式
（2）若分子中只有两个甲基且属于不饱和烃，写出其结构简式（任写两种）
、 。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】联氨（又称联肼，N2H4，无色液体）是一种应用广泛的化工原料，可用作火箭燃料，回答下列问题：
（4）联氨为二元弱碱，在水中的电离方程式与氨相似，联氨第一步电离反应的平衡常数值为_______(已知：N2H4+H+
N2H5+的K=8.7×107；KW=1.0×10-14)。联氨与硫酸形成的酸式盐的化学式为 。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】参考下列（a）～（c）项回答问题：
（a）皂化值是使1g油脂皂化所需要的KOH的毫克数。
（b）碘值是使100g油脂加成碘的克数。
（c）各种油脂的皂化值、碘值列表如下：
花生油 | 亚麻仁油 | 牛油 | 黄油 | 硬化大豆油 | 大豆油 | |
皂化值 | 190 | 180 | 195 | 226 | 193 | 193 |
碘值 | 90 | 182 | 38 | 38 | 5 | 126 |
（1）单纯由（C17H33COO）3C3H5（相对分子质量884）形成的油，皂化值是
（2）在横线上填入适当的词句：
亚麻仁油比花生油所含的_________________多，黄油比牛油的_________________小。硬化大
豆油的碘值小的原因是_________ ________。
（3）为使碘值为180的鱼油100 g硬化所需要的H2的体积为 升（标准状况下）?
（4）结构简式为
的酯，若皂化值为430，求n为
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组探究Na2CO3和NaHCO3的性质，发现实验室里盛放两种固体的试剂瓶丢失了标签。于是，他们先对固体A、B进行鉴别，再通过实验进行性质探究。
（1）分别加热固体A、B，发现固体A受热产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。A受热分解的化学方程式为_______________________。
（2）称取两种固体各2 g，分别加入两个小烧杯中，再各加10 mL蒸馏水，振荡，测量温度变化；待固体充分溶解，恢复到室温，向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。
①发现Na2CO3固体完全溶解，而NaHCO3固体有剩余，由此得出结论：____________________。
②同学们在两烧杯中还观察到以下现象。其中盛放Na2CO3的烧杯中出现的现象是________(填字母序号)。
a．溶液温度下降 b．溶液温度升高
c．滴入酚酞后呈浅红色 d．滴入酚酞后呈红色
（3）如图所示，在气密性良好的装置Ⅰ和Ⅱ中分别放入药品，将气球内的固体同时倒入试管中。
①两试管中均产生气体，________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的反应程度更为剧烈。
②反应结束后，气球均有膨胀，恢复至室温，下列说法正确的是________(填字母序号)。
a．装置Ⅰ的气球体积较大
b．装置Ⅱ的气球体积较大
c．生成气体的体积根据盐酸计算
d．生成气体的体积根据固体计算
（4）同学们将两种固体分别配制成0.5 mol·L－1的溶液，设计如下方案并对反应现象做出预测：
实验方案 | 预测现象 | 预测依据 |
操作1：向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L－1 CaCl2溶液 | 有白色沉淀 | Na2CO3溶液中的CO32－浓度较大，能与CaCl2发生反应：________(写离子方程式) |
操作2：向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L－1 CaCl2溶液 | 无白色沉淀 | NaHCO3溶液中的CO32－浓度很小，不能与CaCl2反应 |
实施实验后，发现操作2的现象与预测有差异：产生白色沉淀和气体，则该条件下，NaHCO3溶液与CaCl2溶液反应的离子方程式为________________。
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