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为测定碳酸氢钠纯度(含有少量氯化钠),某学生拟用如图实验装置,以下实验设计正确的是

A.可用稀盐酸代替稀硫酸
B.量气管中液体为水
C.反应完全后,冷却,读取量气管体积数,再减去所加硫酸的体积,即为生成的气体体积
D.实验测得该试样中碳酸氢钠质量分数偏高,可能是测定气体体积时未冷却至室温

D

解析试题分析:A、稀盐酸挥发,引起误差,错误;B、二氧化碳溶于水,量气管中液体不应为水,错误;C、生成的气体体积即为读取量气管体积数,零刻度在上面,正确;D、热胀, CO2体积变大,NaH CO3 -----CO2,碳酸氢钠质量分数偏高正确。
考点:考查实验等相关知识。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

对含微量I-的某样品进行I-化学定量测定,有以下两种途径,最后均是以淀粉作指示剂,用Na2S2O3标准溶液滴定以求得I-的浓度。下列分析正确的是
已知:5I-+IO3-+6H+=3H2O+3I2  I-+3Br2(过量)+3H2O=6H++6Br-+IO3-
方法一I-(样品)IO3-I2I-
方法二I-(样品)I2I-

A.方法二对样品所做处理操作简便,用作微量的测定更准确
B.当待测液由无色变为蓝色时即达到滴定终点
C.方法一与方法二测量出的样品浓度比为6:l
D.假设各步骤操作均得当,方法一所消耗Na2S2O3标准溶液的体积是方法二的6倍

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是

A.在“食醋总酸含量的测定”实验中,选择酚酞溶液为指示剂,当溶液的颜色变为粉红色且在半分钟内不褪色,即达到滴定终点
B.在“牙膏中某些主要成分的检验”实验中,在牙膏与蒸馏水搅拌、静置分离后的澄清溶液中加入少量的新制Cu(OH)2,当产生绛蓝色沉淀时,说明牙膏中含有甘油
C.在“阿司匹林的合成”实验中,把从盐酸中析出的晶体进行抽滤,用酒精洗涤晶体1~2次,然后抽滤,将晶体转移到表面皿上,干燥后称其质量,计算产率。
D.人体吸入氯气、氯化氢气体时,可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸气解毒;氨气、溴中毒休克时要马上进行人工呼吸

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

测定Cu(NO3)2·nH2O的结晶水含量,下列方案中不可行的是

A.称量样品→加热→冷却→称量CuO
B.称量样品→加热→冷却→称量Cu(NO3)2
C.称量样品→加NaOH→过滤→加热→冷却→称量CuO
D.称量样品→加热→用已知质量的无水氯化钙吸收水蒸气并称量

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

选用实验装置完成对应的实验,能达到目的的是





A.测定生成CO2的化学反应速率
B.制得Fe(OH)2并能保存较长时间不变质
C.测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积
D.证明CH3CH2OH发生消去反应
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列常用实验室仪器中,一般不用于混合物分离或提纯的是

A. B. C. D.

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列叙述正确的是

A.用湿润的pH试纸测溶液的pH
B.用蒸馏法可将海水淡化为可饮用水
C.常温下浓硫酸不能盛放在铝制容器中
D.配制溶液时仰视容量瓶刻度线定容会使溶液浓度偏高

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列根据实验操作及现象所得出的结论中,正确的是

选项
实验操作及现象
实验结论
A
向两份蛋白质溶液中分别滴加NaCl溶液和
CuSO4溶液。均有固体析出
蛋白质均发生了变性
B
取少量Fe(NO32试样加水溶解,加稀硫酸酸化,
滴‘加KSCN溶液,溶液变为红色
该Fe(NO32试样已经
变质
C
将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中,
水浴加热后有银镜生成
该物质一定属于醛类
D
同条件下,分别将0.1mol·L-1的盐酸和醋酸进
行导电性实验,与醋酸串联的灯泡较暗
醋酸是弱酸
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列叙述正确的是  

①装置甲可防止铁钉生锈
②装置乙可除去乙烯中混有的乙炔
③装置丙可验证HCl气体在水中的溶解性
④装置丁可用于实验室制取乙酸乙酯
⑤ 装置戊可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体

A.①③⑤  B.③⑤  C.①②④  D.③④

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