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实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气.若收集到标准状况下6.72L氧气.
(1)氧气物质的量为多少?
(2)至少需要多少克氯酸钾?
(3)生成氯化钾的物质的量为多少?
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:发生2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,n(O2)=
6.72L
22.4L/mol
=0.3mol,结合反应方程式及原子守恒计算即可.
解答: 解:(1)收集到标准状况下6.72L氧气,n(O2)=
6.72L
22.4L/mol
=0.3mol,答:氧气的物质的量为0.3mol;
(2)由2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑可知,n(KClO3)=0.3mol×
2
3
=0.2mol,其质量为0.2mol×122.5g/mol=24.5g,
答:至少需要24.5克氯酸钾;
(3)由反应可知,n(KCl)=n(KClO3)=0.2mol,答:生成氯化钾的物质的量为0.2mol.
点评:本题考查根据方程式进行的计算,为高频考点,比较基础,旨在考查学生对基础知识的理解掌握,注意对基础知识的掌握.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,含原子数最多的是(  )
A、标准状况下5.6L氢气
B、4℃时9mL水
C、11g CO2
D、6.02×1022个H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

将由铁粉、氧化铁粉末和氧化铜粉末组成的混合物溶于110mL 2mol/L的H2SO4中,完全反应后,得氢气896mL(标况).将反应物过滤,经干燥后得滤渣1.28g.滤液中的金属离子全部是Fe2+,将滤液稀释至200mL,再从中取出50mL,向其中逐滴加入1mol/L的NaOH溶液,边加边振荡,当加至20mL时溶液开始出现沉淀.试求:
(1)原混合物中CuO、Fe2O3各为多少g?
(2)稀释后的200mL滤液中Fe2+的物质的量浓度是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在一定温度下,有下列反应发生:Fe2O3(s)+3CO(g)?2Fe(s)+3CO2(g)
①该反应的平衡常数表达式K=
 

②该温度下,在2L盛有Fe2O3粉末的密闭容器中通入CO气体,10min后,生成了单质铁11.2g.则10min内CO的平均反应速率是
 

③请用上述反应中某种气体的有关物理量来说明该反应已达到平衡状态:
a.
 
;b.
 

(2)在配制FeCl3溶液时,加入少许浓盐酸,其目的是:
 
;不断加热FeCl3溶液,蒸干其水分并灼烧固体,最后得到的物质是
 

(3)已知:Fe2O3(s)+
3
2
C(s)=
3
2
CO2(g)+2Fe(s)△H=+234.1kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
则2Fe(s)+
3
2
O2(g)=Fe2O3(s)的△H是
 

(4)Fe(OH)2在空气中短时间内可被氧化为Fe(OH)3,发生的反应为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,下列说法中错误的是
 
(填字母).
A.该反应是能自发进行的反应
B.该反应是熵增加的反应
C.该反应是化合反应
D.该反应是氧化还原反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

373K下,A(g)═2B(g)在一密闭容器中进行.
T/K 273 323 373
K 0.005 0.022 0.36
(1)此反应的平衡常数K=
 
(填表达式).
(2)A(g)═2B(g)在不同温度(T )下的K值如表,则该反应的逆反应为
 
(填“吸热”或
“放热”)反应.
(3)升高温度,该平衡向
 
(填“向左”、“向右”或“不”)移动,反应速率
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)373K下,A(g)═2B(g)在前110s内的反应进程如图(将该反应看作匀速进行).

初始加入气体A,据图判断:
①80-90s内,平衡向哪个方向移动?
 
(填“向左”、“向右”或“不移动”);
②90s时,图中线条变化的原因是
 

③70s时,图中线条发生变化对应的条件可能是
 
(填标号).
A.加入催化剂     B.扩大容器体积   C.升高温度   D.增大A的浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

分类法是化学学习的一种十分有效的方法,它可以使我们从不同角度对同一知识做更加深入的了解,人们根据不同的标准,即使同一物质也可能被划在不同的类别中.现有如下物质①MgCl2 ②HCl  ③SO2 ④NO2  ⑤K2CO3  ⑥Cl2  ⑦CaO  ⑧NaOH请根据下列标准,对上述物质进行分类:
(1)既含离子键又含共价键的物质是
 
(填代号,下同).
(2)只含共价键且为非电解质的是
 

(3)含有共价键的化合物是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需配制950mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制时应选用的容量瓶的规格和称取Na2CO3的质量分别是
 

A.1000mL,10.6g         B.1000mL,10.1g
C.950mL,10.1g          D.950mL,10.6g
(2)配制时,其正确的操作顺序是(用字母填空,每个字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用托盘天平准确称取所需的Na2CO3的质量,放入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其完全溶解
C.将已冷却的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定规格的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处
(3)若出现如下情况,所配溶液浓度偏高的有
 

①容量瓶中原来存有少量蒸馏水;    
②溶解后未洗涤烧杯和玻璃棒;
③定容时加水超过了刻度线,用胶头滴管吸出一些溶液使液面达到刻度线;
④搅拌或转移溶液时有液体溅出;
⑤给容量瓶定容时,俯视读数;      
⑥称取固体时,药品与砝码的位置放反.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上.
A.分液   B.升华  C.结晶    D.蒸馏   E.过滤
 
分离饱和食盐水与沙子的混合物.
 
从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾.
 
分离水和汽油的混合物.
(2)“分类”是化学研究中常用的思维方法,根据一定的分类标准,同类中事物在某些方面的相似性可以帮助我们举一反三.下列3组物质均有一种物质的类别与其它3种不同,请找出每组中不同的物质依次填入下列对应序号中:(填化学式)
A.CaO、Na2O、CO2、CuO         B.HCl、H2O、H2SO4、HNO3
C.O2、Fe、Cu、Zn
A.
 
;B.
 
;C.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于化学反应和能量变化关系的描述中,说法不正确的是(  )
A、放热反应,不必加热就一定能发生
B、化学反应中一定有能量变化
C、吸热反应不一定需要加热也能发生
D、热化学方程式中,热效应数值与反应物的物质的量多少有关

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