【题目】某同学需要配制450 mL 0.5 mol·L－1的NaOH溶液。请回答下列问题：
（1）在实验过程中用到的玻璃仪器有：玻璃棒、量筒、烧杯、______________、胶头滴管、试剂瓶。
（2）用托盘天平称量时，应将NaOH放在________称量，称取的固体质量为_______。
（3）配制时操作步骤如乙图所示，则甲图操作应在乙图中的___(填选项字母)之间。
A．①与② B．②与③ C．③与④ D．④与⑤
（4）配制过程中洗涤烧杯、玻璃棒2～3次的目的是______________________。
（5）定容滴加蒸馏水时，若不慎超过了刻度线，则处理的方法是______________。
（6）该同学实际配制NaOH溶液的浓度为0.6 mol·L－1，原因可能是____(填序号)。
a．砝码上有杂质
b．洗净的容量瓶中残留有少量水
c．称量NaOH固体时，采用了“左码右物”
d．定容时俯视刻度线
e．定容摇匀后发现液面低于刻度线又加入少许水调至刻度线
f．溶解固体的烧杯移液后未洗涤
g．定容前溶液未进行冷却
【答案】500 mL容量瓶 小烧杯 10.0g C 保证溶质全部转移至容量瓶中 重新配制 a d g
【解析】
(1)依据配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤，选择需要的仪器；
(2)配制450mL溶液，需要选用500mL容量瓶，根据n=cV、m=nM计算出需要称量的氢氧化钠固体的质量；
(3)甲图所示的操作为移液洗涤后向容量瓶内加水，结合配制步骤判断；
(4)转移溶液时，要把残留在烧杯中的溶质全部转入容量瓶；
(5)配制溶液时出现错误操作，要重新配制；
(6)分析不当操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响，依据c=
进行误差分析。
(1)配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤：计算、称量(量取)、溶解(稀释)、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀，用到的仪器：托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管，所以还缺少的仪器：500mL容量瓶、胶头滴管，故答案为：500mL容量瓶；
(2)实验室没有450mL的容量瓶，配制时需要选用500mL容量瓶，实际上配制的是450mL0.5 mol/LNaOH溶液，需要氢氧化钠固体得到质量为：m=40g/mol×0.5 mol/L×0.5L=10.0g；氢氧化钠具有强腐蚀性，且容易潮解，称量时应该放在烧杯中快速称量；故答案为：烧杯；10.0g；
(3)甲图所示的操作为移液洗涤后向容量瓶内加水，应在转移与定容之间，即应在③和④之间，故选：C；
(4)把烧杯中的溶液转移到容量瓶时，烧杯中会有残留的氢氧化钠，为了保证溶质全部转移至容量瓶中，要洗涤烧杯2～3次，并把洗液转入容量瓶，故答案为：保证溶质全部转移至容量瓶中；
(5)在定容滴加蒸馏水时，若不慎超过了刻度线，溶液的体积偏大，浓度偏小，要重新配制，故答案为：重新配制；
(6)该同学实际配制NaOH溶液的浓度为0.6molL-1，浓度偏高。a．砝码上沾有杂质，称取溶质的质量偏大，溶质的物质的量偏大，溶液的浓度偏大，故a选；b．容量瓶中原来存有少量水，对溶质的物质的量和溶液体积都不产生影响，溶液浓度不变，故b不选；c．称量NaOH固体时，采用了“左码右物”，因为实验过程中没有用到游码，所以对溶质的物质的量不产生影响，溶液浓度不变，故c不选； d．定容时俯视视刻度线，导致溶液的体积偏小，溶液的浓度偏大，故d选；e．定容摇匀后发现液面低于刻度线又加入少许水调至刻度线，导致溶液体积偏大，浓度偏小，故e不选；f．溶解固体的烧杯移液后未洗涤，导致部分溶质损坏，溶质的物质的量偏小，溶液浓度偏低，故f不选；g．转移溶液时未经冷却，冷却后液面下降，溶液体积偏小，溶液浓度偏高，故g选；故答案为：adg。
津桥教育计算小状元系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】反应2SO2(g) + O2(g) 
2SO3(g) ΔH = a kJ/mol，能量变化如图所示。下列说法中，不正确的是（ ）
A. 2SO2(g) + O2(g) 2SO3(l) ΔH > a kJ/mol
B. 过程II可能使用了催化剂，使用催化剂不可以提高SO2的平衡转化率
C. 反应物断键吸收能量之和小于生成物成键释放能量之和
D. 将2molSO2(g) 和1mol O2(g)置于一密闭容器中充分反应后放出或吸收的热量小于┃a┃ kJ
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】捕集、利用CO2是人类可持续发展的重要战略之一。
（1）用太阳能工艺捕获CO2可得炭黑，其流程如图所示:
①捕获1mo1CO2转移电子的物质的量是_________。
②过程2反应的化学方程式是________。
（2）将CO2催化加氢可合成低碳烯烃：2CO2(g)＋6H2(g)
C2H4(g)＋4H2O(g)，按投料比n(CO2):n(H2)=1:3将CO2与H2充入密闭容器，在0.1MPa时，测得平衡时四种气态物质，其温度(T)与物质的量(n)的关系如图所示。
①正反应的焓变△H_________0。
②提高CO2的转化率，可采用的方法是______。
a.增大n(CO2)与n(H2)的投料比
b.改变催化剂
c.缩小容器体积
③图中表示水的曲线是_____。
（3）电解CO2可制得多种燃料：下图是在酸性电解质溶液中，以惰性材料做电极将CO2转化为丙烯的原理模型。
①太阳能电池的正极是________。
②生成丙烯的电极反应式是___________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】请按要求完成下列填空：
（1）质量之比为16∶7∶6的SO2、CO、NO分子个数之比为______。
（2）1.204×1024个D2O的质量为______。
（3）9.2g NOx中含有N原子数为0.2mol，则x数值为______。
（4） 1L1mol/L的AlCl3溶液中和1.5L______mol/L的MgCl2溶液中的氯离子浓度相等。
（5）在标准状况下，CO和CO2的混合气体共39.2 L，质量为61 g，则两种气体的物质的量之和为_______mol，其中CO2为__________mol。
（6）现有100mL 2mol/L的稀HCl溶液与足量的铁屑反应，将生成的FeCl2配成400mL溶液，此溶液中FeCl2的物质的量浓度是______________。
（7）在标准状况下，将224L氯化氢气体溶于635mL的水（密度为1g/cm3）中，所得盐酸的密度为1.18g/cm3，该盐酸中溶质的质量分数____________，该盐酸的物质的量浓度_______________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】生活中常用的某种香料X的结构简式为:
已知:
香料X的合成路线如下:
(1)A的结构简式是________________。
(2)检验有机物C中含有碳碳双键所需用的试剂_____________。
a．银氨溶液 b．酸性高锰酸钾溶液
c．溴水 d．氢氧化钠溶液
(3)D→X的化学方程式为____________________________。
(4)有机物B的某种同分异构体E,具有如下性质:
a．与浓溴水反应生成白色沉淀,且1 mol E最多能与4 mol Br2反应
b．红外光谱显示该有机物中存在碳碳双键
则E的结构简式为________________。
(5)糠叉丙酮(
)是一种重要的医药中间体,请参考上述合成路线，设计一条由丙烯[CH3CH=CH2]和糠醛(
)为原料制备糠叉丙酮的合成路线(无机试剂任用,用结构简式表示有机物),用箭头表示转化关系，箭头上注明试剂和反应条件)____________________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列反应中属于氧化还原反应，但不属于四种基本反应类型的是 ( )
A. CuO + H2 
Cu + H2O B. Fe2O3 + 3CO 2Fe + 2CO2
C. 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ D. NaOH + HCl = NaCl + H2O
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】四种短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。化合物甲由X、Y、Z三种元素组成，25℃时，0.01mol/L 甲溶液中的c(OH-)/c(H+)=1010；Z与W 同周期，且W的最高化合价与最低化合价的代数和为4。下列说法中正确的是
A. 等物质的量的化合物Z2Y2 与Z2W的阴离子个数相同
B. 原子半径X
C. 沾有W的单质的试管可用酒精洗涤
D. 简单氢化物的稳定性Y
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】X2+ 和Y- 与氩（18Ar）的电子层结构相同，下列判断中不正确的是
A.原子半径： X>YB.原子序数： X>Y
C.最外层电子数： X>YD.电子层数： X>Y
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