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一定温度下,将2mol A2和x mol B2通入体积为2L的密闭容器中发生反应A2(g)+3B2(g)?2AB3(g),当反应达到平衡时,测得AB3的物质的量为2mol,若此反应的平衡常数K=0.25,则x的值是(  )
A、7B、8C、9D、10
考点:化学平衡的计算
专题:化学平衡专题
分析:根据平衡时AB3的物质的量为2mol,利用化学平衡三段式求出平衡时各组分的浓度,再根据平衡常数列式计算.
解答: 解:对应反应A2(g)+3B2(g)?2AB3(g),
起始(mol) 2       x         0
变化(mol) 1       3         2
平衡(mol) 1       x-3       2
平衡时A2、B2、AB3的物质的量浓度分别为
1mol
2L
=0.5mol/L、
(x-3)mol
2L
2mol
2L
=1mol/L,
平衡常数K=
c2(AB3)
c(A2)?c3(B2)
=
(1mol/L)2
0.5mol/L×[
(x-3)mol
2L
]3
=0.25,解得x=7,
故选A.
点评:本题考查了化学平衡计算应用,主要是转化率和平衡常数概念的计算应用,掌握基础是关键,题目较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

现有m g某气体,它由双原子分子构成,它的摩尔质量为M g?mol-1.若阿伏加德罗常数用NA表示,则:
(1)该气体的物质的量为
 
mol.
(2)该气体所含原子总数为
 
个.
(3)该气体在标准状况下的体积为
 
 L.
(4)该气体在标准状况下的密度为
 
 g/L.
(5)该气体溶于1L水中(不考虑反应),所得溶液中溶质的质量分数为
 

(6)该气体溶于水后形成VL溶液,其溶液的物质的量浓度为
 
 mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,在三个体积约为1.0L的恒容密闭容器中发生反应:2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)
下列说法正确的是(  )
容器
编号
温度(℃)起始物质的量(mol)平衡物质的量(mol)
CH3OH(g)CH3OCH3(g)H2O(g)
I3870.200.0800.080
3870.40  
2070.200.0900.090
A、该反应的正方应为吸热反应
B、达到平衡时,容器I中的CH3OH体积分数比容器Ⅱ中的小
C、容器I中反应达到平衡所需时间比容器Ⅲ中的长
D、若起始时向容器I中充入CH3OH 0.1mol、CH3OCH30.15mol和H2O 0.10mol,则反应将向正反应方向进行

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了测定2NO+2CO
催化剂
2CO2+N2△H<0在某种催化剂作用下的反应速率,在某温度下用气体传感器测得不同时间的NO和CO浓度如下表:
时间/s012345
c(NO)/mol?L-11.00×10-34.50×10-42.50×10-41.50×10-41.00×10-41.00×10-4
c(CO)/mol?L-13.60×10-33.05×10-32.85×10-32.75×10-32.70×10-32.70×10-3
请回答下列问题(均不考虑温度变化对催化剂催化效率的影响):
(1)前2s内的平均反应速率v(N2)=
 

(2)假设密闭容器中发生上述反应,达到平衡时下列措施能提高NO转化率的是
 

A.选用更有效的催化剂         
B.升高反应体系的温度
C.降低反应体系的温度         
D.缩小容器的体积
(3)若在恒温、恒压条件下向平衡体系中通入氩气,则平衡
 
移动(填“正”“逆”或“不”);使用催化剂,上述反应的△H
 
(填“增大”“减小”或“不改变”).
(4)研究表明:在使用等质量催化剂时,增大催化剂比表面积可提高化学反应速率.为了分别验证温度、催化剂比表面积对化学反应速率的影响规律,某同学设计了三组实验,部分实验条件已经填在下面实验设计表格中.?
实验编号T/℃NO初始浓度/mol?L-1CO初始浓度/mol?L-1催化剂的比表面积/m2?g-1
2801.20×10-35.80×10-382
 
 
 
124
350
 
 
124
①请在上表空格中填入剩余的实验条件数据.
②请在给出的坐标图中,画出上表中的三个实验条件下混合气体中NO浓度随时间变化的趋势曲线图,并标明各条曲线的实验编号.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化工厂以甲烷为原料合成甲醇的反应为:(所有气体体积均已折算为标准状况)
反应器①中:CH4(g)+H2O(g)→CO(g)+3H2(g)
反应器②中:CO(g)+2H2(g)→CH3OH(g)(该反应CO的转化率为 
2
3

(1)在反应器①中通入体积为672m3的甲烷和足量的水蒸气,充分反应后通入反应器②,则反应剩余物中n(CO)=
 
,n(H2)=
 

(2)为增大产量,该厂在原工艺的基础上,将下列反应运用于生产甲醇原料气:反应器③中    
2CH4(g)+O2(g)→2CO(g)+4H2(g)
若新工艺中充入反应器 ①的甲烷体积为a,水蒸气足量,反应器③的甲烷体积为b,最终反应产物中:
V(CO):V(H2)=1:3
①求充入反应器①③的甲烷的体积比a:b=
 

②若最终反应剩余物中有N2,且V ( N2)=V(CO),则该空气中氧气的体积分数为多少?
(要求:写出本小题的计算过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:

海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下:

完成下列填空:
(1)将NaCl溶液进行电解,在电解槽的阴极区获得的产品有
 
(填写名称).
(2)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-,其目的是
 

(3)若食盐样品中混有NaBr杂质,为了测定该食盐样品的纯度,可设计如下实验过程:

在实验室中该定量实验方法属于
 
法;请从图中选用四个装置(可重复使用)完成向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的编号填入下列对应的横线内;
 
→丙→
 
 


某化学小组的同学为了了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃.微溶于水,有毒性和强腐蚀性.他们参观生产过程后,设计了如下实验装置:

(4)图中仪器B的名称为
 
,冷却水的出口为
 
(填写“甲”或“乙”编号).整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是
 

(5)实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作的关键是
 

C中液体的颜色为
 
.为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入
 
溶液.(填写化学式)

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学欲配制100mL 0.10mol/L CuSO4溶液.以下操作1~5是其配制过程及示意图:
操作1:准确称取一定质量的胆矾( CuSO4?5H2O)用适量蒸馏水溶解.
操作2:将所得溶液转移到仪器X中,用蒸馏水冲洗烧杯
和玻璃棒2~3次,将洗涤液也转移到X中.
操作3:继续向X中加水至液面离X的刻度线1~2cm处.
(1)仪器X的名称是
 

(2)关于该配制过程,下列说法正确的是
 

A.操作1中,应称取胆矾的质量为2.5g
B.操作2中,洗涤液不需要转移到仪器X中
C.操作4称为定容,由于该同学观察方法不正确,将导致所配溶液浓度偏低
D.操作5摇匀后静置,发现液面低于刻度线,应继续加水至凹液面与刻度线相切.

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有铁粉与Fe2O3组成的混合物m g投入到足量的稀H2SO4中,在标准状况下收集到V L H2,所得溶液遇KSCN溶液不显红色,则混合物中Fe2O3的质量为(  )
A、
20m-50V
27
g
B、
m-2.5V
216
 g
C、
m-2.5V
188
 g
D、
m
216
 g

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科目:高中化学 来源: 题型:

在短周期元素中,原子最外层只有1个或2个电子的元素是(  )
A、金属元素
B、稀有气体
C、非金属元素
D、无法确定为哪一类元素

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