【题目】某课外活动小组设计了下列装置,验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。
(装置分析)
(1)装置①中反应的离子方程式是______。
(2)装置②中的试剂是______(填序号)。
a.饱和Na2CO3溶液 b.饱和NaHCO3溶液 c.浓H2SO4
(3)装置③中的试剂是______。
(进行实验)步骤1:打开弹簧夹K2,关闭K1,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。 步骤2:打开弹簧夹K1,关闭K2,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。
(4)步骤1和步骤2中,a处带火星的木条产生的实验现象分别是______。
(5)过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式是______。
(实验反思)
(6)有同学提出质疑:“上述实验不足以证明有水存在时过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应。”其理由是______。
(7)需要补充的实验操作是:取⑤中反应后的少量固体,______。
【答案】CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ b 浓硫酸 步骤1中木条不复燃,步骤2中木条复燃 2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2 气体中有水,水也可与Na2O2反应产生O2使木条复燃 加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中(检验Na2CO3,其它合理答案也可)
【解析】
根据实验目的“验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触”,来分析实验装置,装置①②为二氧化碳的制取和除杂(不干燥)装置,③为干燥装置,比较是否会生成氧气来完成探究。
(1)装置①是气体制备装置,反应的离子方程式是CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
(2)装置②是除杂装置,用于出去二氧化碳中的氯化氢,试剂是饱和碳酸氢钠溶液;
(3)装置③中的试剂是浓硫酸,用于干燥二氧化碳;
(4)步骤1和步骤2中,a处带火星的木条产生的实验现象分别是步骤1中木条不复燃,步骤2中木条复燃;
(5)过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式是2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2;
(6)因为气体中有水,水也可与Na2O2反应产生O2使木条复燃,所以可以从这方面质疑是否有二氧化碳发生反应;
(7)需要补充的操作为检验是否有Na2CO3生成,即加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中。
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【题目】下表是元素周期表的一部分,请回答有关问题:
(1)①的元素符号为 _________;
(2)第3周期主族元素中,原子半径最小的是_________(用元素符号表示)。
(3)表中元素的气态氢化物中最稳定的是______________(用化学式表示)。
(4)①、②、⑦、⑧四种元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是______(用化学式表示)。
(5)①和⑧形成化合物的电子式为_________________
(6)④和⑥两种元素的最高价氧化物的水化物在水溶液中反应的离子方程式为__________。
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【题目】某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成两份,向其中一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解19.2 g(已知硝酸只能被还原为NO气体)。向另一份中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示。下列分析或结果错误的是( )
A. 混合酸液中NO3-的物质的量为0.4 mol
B. OA段产生是NO,AB段反应为2Fe3++Fe=3Fe2+,BC段产生氢气
C. 溶液中最终溶质为FeSO4
D. c(H2SO4)为5 mol/L
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【题目】研究生铁的锈蚀,下列分析不正确的是
序号 | ① | ② | ③ |
实验 | |||
现象 | 8小时未观察 到明显锈蚀 | 8小时未观察 到明显锈蚀 | 1小时观察 到明显锈蚀 |
A. ①中,NaCl溶液中溶解的O2不足以使生铁片明显锈蚀
B. ②中,生铁片未明显锈蚀的原因之一是缺少H2O
C. ③中正极反应:O2+4e+ 2H2O ==4OH
D. 对比①②③,说明苯能隔绝O2
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【题目】下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是( )
A.用FeCl3溶液腐蚀铜线路板:Cu + 2Fe3+=Cu2+ + 2Fe2+
B.Na2O2与H2O反应制备O2 :2O22-+2H2O=4OH-+O2↑
C.铁钉放入硫酸铜溶液中:2Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu
D.用食醋除去水瓶中的水垢:
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【题目】海洋植物,如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海带中提取碘的流程如下:
(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①____________________;③______________________。写出实验②中有关反应的离子方程式___________________________________________。
(2)提取碘的过程中,可供选择的有关试剂是___________。
A. 甲苯、酒精 B. 四氯化碳、苯 C. 汽油、乙酸 D. 汽油、甘油
(3)为使海带中I-转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器。还缺少的仪器是________。
(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂还需经过蒸馏,指出下图实验装置中的错误之处:①_________________②___________________③___________________。
(5)进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是___________;最后,晶态碘在___________里聚集。
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【题目】两种常见的非金属元素A与B,与常见的三种金属元素C、D、E,A的一种单质是自然界硬度最大的物质,B与C的单质在加热条件下反应生成淡黄色化合物X,D的单质既能与盐酸、也能与NaOH溶液反应生成H2。E的单质在B的单质中燃烧火星四溅,生成一种黑色固体Y。请回答下列问题:
(1)物质X的名称__________________。
(2)将D的单质用砂纸打磨,然后灼烧,液态的D并不滴落的原因_____________________
(3)写出E的单质与H2O加热时反应的化学方程式,并用单线桥分析电子转移的方向和数目:________________________________________________________。
(4)ag C的单质投入足量CuSO4溶液中,下列实验现象正确的有__________________。
A.钠沉在溶液底部 B.熔化成银色光亮的小球
C.小球四处游动发出”嘶嘶”的声音 D.生成红色固体物质
可能的离子方程式为___________________________________________________。将所得沉淀过滤、洗涤、灼烧,可得到___________g固体。
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【题目】A、B、C、D、E均为短周期主族元素,B、C、D在周期表中的位置关系如下图所示。A元素的某种同位素原子没有中子,D元素的原子序数是C的2倍,E是短周期主族元素中半径最大的元素。下列说法不正确的是
A. 简单离子的半径大小关系:B>C>E
B. D、E两种元素形成的化合物,可能含有离子键和共价键
C. A、B、C三种元素形成的化合物的水溶液均显酸性
D. D、E分别和C形成的化合物,均可能使溴水或品红溶液褪色
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