【题目】为探究铁和铁的化合物的一些化学性质,某学生实验小组设计了以下实验。
(1)向A、B溶液中分别滴入几滴KSCN溶液, A溶液颜色:________B溶液颜色_______。
(2)写出上述过程中有关反应的离子方程式:A→B___________________。若有2mol的A参与该反应,则转移______mol电子。A作_____剂
(3)B→C(暴露在空气中)可看到的现象是__________________________________。
(4)将A的饱和溶液制成胶体的操作______________________;当光束通过该胶体时,可看到一条光亮的“通路”,这种现象称为___________效应。
【答案】血红色 浅绿色 2Fe3+ + Fe = 3 Fe2+ 2 氧化 白色沉淀迅速转化为灰绿色最终转化为红褐色 将FeCl3饱和溶液滴入沸水中,继续加热至溶液呈红褐色,停止加热 丁达尔
【解析】
氧化铁被盐酸溶解生成氯化铁,氯化铁与铁粉反应生成氯化亚铁,氯化亚铁溶液中加入氢氧化钠溶液反应生成氢氧化亚铁白色沉淀,迅速变成灰绿色,最终变成红褐色。据此分析解答。
(1)氧化铁和盐酸反应生成三价铁盐和水,三价铁离子遇到硫氰酸钾显示血红色;金属铁可以和三价铁化和生成亚铁离子,亚铁离子遇到硫氰酸钾不变色,故答案为:血红色;浅绿色;
(2)氯化铁与Fe反应生成氯化亚铁,反应的离子方程式为2Fe3++Fe=3Fe3+,反应中Fe3+由+3价变成+2价,化合价降低,被还原,氯化铁是氧化剂,若有2mol的氯化铁参与反应,则转移2mol电子,故答案为:2Fe3++Fe=3Fe3+;2;氧化;
(3)氯化亚铁与NaOH生成的C为氢氧化亚铁,易被氧化生成氢氧化铁,则C在空气中发生变化的现象为白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,故答案为:白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色;
(4)将氯化铁滴入沸水中,继续加热至溶液呈红褐色,停止加热,可以获得氢氧化铁胶体;当光束通过该胶体时,可看到一条光亮的“通路”,这种现象称为丁达尔效应,故答案为:将FeCl3饱和溶液滴入沸水中,继续加热至溶液呈红褐色,停止加热;丁达尔。
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【题目】如图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签,
试根据有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸的物质的量浓度为___________mol/L。
(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是__________。
A.溶液中HCl的物质的量 B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目 D.溶液的密度
(3)某实验需要480 mL物质的量浓度为0.3 mol/L稀盐酸。某学生用上述浓盐酸和蒸馏水进行配制。
①该学生需要用量筒量取___________ mL上述浓盐酸进行配制。该实验中玻璃棒的作用有_________________________________。
②配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)_________________。
A.用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒准确量取所需浓盐酸的体积,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(约30mL)的烧杯中,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1—2cm处
③在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(填 “偏高”或“偏低”或“无影响”)。
用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面_________________。
溶液注入容量瓶前没有恢复到室温就进行定容_________________。
容量瓶用水洗完后,用稀盐酸润洗,且没有干燥就直接使用_________________。
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【题目】美国《Scinece》杂志曾报道科学家合成和分离出含高能正离子的化合物N5AsF6,有研究者预想合成一个纯粹由氮组成的新物种 ,若离子中每个氮原子均满足8电子结构,下列关于含氮微粒的表述正确的是
A. 中N原子间形成离子键B. N5AsF6中As的化合价为+1
C. 的摩尔质量为112D. 所含质子数为21
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【题目】有A、B、C、D、E、F六种物质,它们的相互转化关系如下图(反应条件略,有些反应的产物和反应的条件没有全部标出)。已知A、B、E是单质,其中A着火只能用干燥的沙土灭火,B在常温下为气体,C俗名称为烧碱,D为无色无味液体。
(1)写出A、B、F的化学式 A______ B ______ F ______。
(2)写出A和D反应生成B和C的化学方程式_____________。若生成3mol的B,则转移的电子数目为_______________ 。
(3)写出E与C、D反应生成的B和F离子方程式____________________________。
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【题目】以炼锌烟尘(主要成分为ZnO,含少量CuO和FeO)为原料,制取氯化锌晶体的工艺流程如下:
已知:Zn及其化合物的性质与Al及其化合物的性质相似,pH>11时,Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成ZnO22—。
(1)“调pH”步骤中通入过量CO2时发生反应的化学方程式为________;“酸溶”时发生反应的离子方程式为___________。
(2)下列说法不正确的是_______。
A 加入过量NaOH溶液的目的是提高锌元素的浸取率
B 沉淀A的主要成分是CuO、FeO
C 洗涤沉淀时,直接将洗涤剂加入漏斗,并用玻璃棒轻轻搅拌
D 利用结晶法可以从氯化锌溶液中获得氯化锌晶体
(3)流程中需进行蒸发浓缩,在实验室中进行蒸发浓缩的具体操作是_____。
(4)氯化锌晶体是白色晶体,可含1、1.5、2.5、3、4个结晶水,易潮解,易溶于水,溶于乙醇、丙酮。由氯化锌晶体制备无水氯化锌的装置如图,其中滴液漏斗中盛放的是SOCl2(SOCl2熔点为105 ℃、沸点为78.8 ℃、遇水剧烈水解生成两种酸性气体)。
①下列物质中最适合洗涤氯化锌晶体的是_________。
A 冷水 B 浓盐酸 C 乙醇 D 氨水
②仪器A的名称为_______;装置B的作用是_________。
③以ZnCl2·H2O为例,写出三颈烧瓶中发生反应的化学方程式_______。
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【题目】对于在一个密闭容器中进行的反应C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) ,下列条件的改变对反应速率几乎没有影响的是
①增加C的量; ②增加CO的量;
③将容器的体积缩小一半; ④保持体积不变,充入N2以增大压强;
⑤升高反应体系的温度; ⑥保持压强不变,充入N2以增大体积。
A. ②③ B. ①④ C. ①⑥ D. ④⑥
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【题目】为测定某碳酸氢钠样品的纯度,取21g含有杂质的碳酸氢钠样品投入到100mL未知浓度的盐酸中,两者恰好完全反应(杂质不反应),生成二氧化碳气体4.48L(标准状况)。
(1)该碳酸氢钠样品中碳酸氢钠的纯度________________。
(2)盐酸的物质的量浓度______________________。
要求:写出相关方程式及详细计算公式和步骤。
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【题目】(1)将质量比为4:5的SO2和SO3混合,则混合气体中SO2和SO3的物质的量之比为__,硫原子和氧原子个数之比为___。
(2)将5mol/L盐酸10mL稀释到200mL,稀释后溶液的物质的量浓度是__。
(3)要使NH3与CH4含相同数目的H原子,则NH3和CH4的物质的量之比为__。
(4)已知15.6gNa2X固体中含有0.4molNa+。请计算:
a.X的相对原子质量为__。
b.将39gNa2X固体溶解到水中,并加水稀释至2L,则所得溶液中Na+的物质的量浓度为___mol/L。
(5)质量都是10g的HCl、NH3、CO2、H2四种气体在标准状况下,体积最小的是__;密度最小的是__。(填化学式)
(6)漂白粉是用Cl2与___(填化学式)反应来制取的,漂白粉是___(填“混合物”或“纯净物”),其有效成分为__(填化学式)。
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【题目】实验室需要750 mL 0.16 mol·L-1的NaCl溶液,有如下操作步骤:
A. 把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解,冷却至室温
B. 继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线以下1~2 cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切
C. 用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶
D. 把A所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中
E. 将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀
请填写下列空白:
(1)简述容量瓶使用前必须进行的操作________________________________
(2)操作步骤的顺序为____________________(填序号)。
(3)实验室有如下规格的容量瓶:a.100 mL,B. 250 mL,C. 500 mL,d. 1000 mL,本实验选用__________(填序号)。
(4)本实验用到的基本实验仪器除容量瓶、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管外,还必须用到的仪器有____________,实验中玻璃棒的作用是_________________。
(5)本实验需用托盘天平称取NaCl晶体的质量是___________g。
(6)误差分析(填“偏高”“偏低”或“无影响”):
A. 某同学试验时未洗涤烧杯:____________。
B. 某同学观察液面的情况如图所示:____________。
C. 称取的食盐中混有Na2CO3杂质:___________。
(7) 已知所得溶液密度为1.04 g/mL,则所得溶液的质量分数为:___________
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