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1体积某气态烃只能与1体积HCl发生加成反应,生成氯代烷.1mol此氯代烷可与5mol氯气发生完全的取代反应,则该烃的结构简式为(  )
A、CH2=CH2
B、CH3CH=CH2
C、CH3CH3
D、CH3CH2CH=CH2
考点:有机物结构式的确定
专题:
分析:1体积某气态烃只能与1体积HCl发生加成反应,说明分子中含一个双键,生成的氯代烷,有机物中有几个氢原子被取代,就要消耗几分子的氯气.
解答: 解:1体积某气态烃只能与1体积HCl发生加成反应,说明分子中含一个双键,1mol该加成反应的产物(氯代烷)可与5mol氯气发生完全的取代反应,判断该加成产物分子中只含有5个氢原子,所以原烃分子中含有4个氢原子,则为CH2=CH2
故选:A.
点评:本题考查学生对有机反应类型中的加成反应和取代反应的理解,难度不大,注意把握常见有机反应.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

浙江省“五水共治”是水质治理的重要举措,其中化学需氧量(COD)是水质测定中的重要指标,可以反映水中有机物等还原剂的污染程度.COD是指在一定条件下,用强氧化剂氧化水样中的还原剂及有机物时所消耗氧化剂的量,然后折算成氧化水样中的这些还原剂及有机物时需要氧气的量.某学习小组用重铬酸钾法测定某水样中的COD.主要的实验装置、仪器及具体操作步骤如下:实验装置及仪器:
操作步骤:
①用仪器c将20.00mL水样置于250mL锥形瓶中,加入数粒碎瓷片.
②在水样中加入重铬酸钾标准溶液10.00mL,安装回流装置(如图所示),从冷凝管上口加入30.00mL的H2SO4-Ag2SO4溶液,混匀后加热回流2h,充分反应.
③冷却后加指示剂2d,用硫酸亚铁铵溶液滴定多余重铬酸钾,至溶液由绿色变成红褐色.
已知:Cr2O72-+14H++6Fe2+═6Fe3++2Cr3++7H2O
请你回答下列问题:
(1)仪器c的名称:
 
;用仪器c吸取液体时,左手拿洗耳球,右手将仪器c插入溶液中吸取,当
 
时,立即用食指将管口堵住,将管尖离开液面,稍松食指使液面平稳下降,至凹液面最低处与标线相切,立即按紧管口.
(2)下列有关操作不正确的是
 
(用相应编号填写)
A.用硫酸亚铁铵溶液滴定时需上述仪器中的仪器b
B.仪器c在使用时需要先用待取液进行润洗,管尖残留的液体一般不要吹出
C.加入数粒碎瓷片的作用是可以防止液体暴沸
D.上述操作步骤③中在滴定时判断滴定终点的指示剂可以是甲基橙
E.加热回流结束后,要用蒸馏水对冷凝管管壁进行冲洗
(3)在加热回流过程中,可以用水浴作为恒温加热源吗?同时请说明理由.
 

(4)下列因素对测定水样中的COD能产生影响的有
 
(用相应编号填写)
①硫酸的用量         ②反应装置中的锥形瓶在反应前用蒸馏水洗涤
③重铬酸钾的用量     ④回流时间的长短
(5)实验室配制重铬酸钾标准溶液的主要步骤及装置如图所示:

将上述实验步骤A到F按实验过程先后次序排列
 

(6)已知:重铬酸钾标准溶液的c(Cr2O72-)=0.0250mol?L-1,硫酸亚铁铵溶液的c(Fe2+)=0.0100mol?L-1,滴定终点时所消耗的硫酸亚铁铵溶液的体积为12.00mL,则按上述实验方法,测得的该水样的化学需氧量CODCr(O2)=
 
mg/L.

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高锰酸钾是一种用途广泛的强氧化剂,实验室制备高锰酸钾所涉及的化学方程式如下:MnO2熔融氧化:3MnO2+KClO3+6KOH 
 熔融 
.
 
3K2MnO4+KCl+3H2O;
K2MnO4歧化:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
已知K2MnO4溶液显绿色.请回答下列问题:
(1)MnO2熔融氧化应放在
 
中加热(填仪器编号).
①烧杯 ②瓷坩埚 ③蒸发皿 ④铁坩埚
(2)在MnO2熔融氧化所得产物的热浸取液中通入CO2气体,使K2MnO4歧化的过程在如图装置中进行,A、B、C、D、E为旋塞,F、G为气囊,H为带套管的玻璃棒.
①为了能充分利用CO2,装置中使用了两个气囊.当试管内依次加入块状碳酸钙和盐酸后,关闭旋塞B、E,微开旋塞A,打开旋塞C、D,往热K2MnO4溶液中通入CO2气体,未反应的CO2被收集到气囊F中.待气囊F收集到较多气体时,关闭旋塞
 
,打开旋塞
 
,轻轻挤压气囊F,使CO2气体缓缓地压入K2MnO4溶液中再次反应,未反应的CO2气体又被收集在气囊G中.然后将气囊G中的气体挤压入气囊F中,如此反复,直至K2MnO4完全反应.
②检验K2MnO4歧化完全的实验操作是
 

(3)将三颈烧瓶中所得产物进行抽滤,将滤液倒入蒸发皿中,蒸发浓缩至
 
,自然冷却结晶,抽滤,得到针状的高锰酸钾晶体.本实验应采用低温烘干的方法来干燥产品,原因是
 

(4)利用氧化还原滴定法进行高锰酸钾纯度分析,原理为:2MnO4-+5C2O42-+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
现称取制得的高锰酸钾产品7.245g,配成500mL溶液,用移液管量取25.00mL待测液,用0.1000mol?L-1草酸钠标准溶液液进行滴定,终点时消耗标准液体积为50.00mL(不考虑杂质的反应),则高锰酸钾产品的纯度为
 
(保留4位有效数字,已知M(KMnO4)=158g?mol-1).若移液管用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗或烘干,则测定结果将
 
.(填“偏大”、“偏小”、“不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

在酸性条件下,向含铬废水中加入FeSO4,可将有害的Cr2O72-转化为 Cr3+,然后再加入熟石灰调节溶液的pH,使Cr3+转化为Cr(OH)3沉淀,而从废水中除去.下列说法正确的是(  )
A、FeSO4在反应中作氧化剂
B、随着反应的进行,该废水的pH会减小
C、若该反应转移0.6mol e-,则会有0.2mol Cr2O72- 被还原
D、除去废水中含铬元素离子的过程包括氧化还原反应和复分解反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

应用化学反应需要研究化学反应的条件、限度和速率.
(1)773K、固定体积的容器中,反应CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)过程中能量变化如图甲.曲线Ⅱ表示使用催化剂时的能量变化.若投入amol CO、2amol H2,平衡时能生成0.1a mol CH3OH,反应就具工业应用价值.

①若按上述投料比使该反应具有工业应用价值,CO的平衡转化率最小为
 

②在容器容积不变的前提下,欲提高H2的转化率,可采取的措施(答两项即可)
 
 

③下列与催化剂有关的说法中,正确的是
 
 (填字母序号).
a.使用催化剂,使反应 CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H>-91kJ?mol-1
b.使用催化剂,能够提高反应物转化率
c.使用催化剂,不能改变反应的平衡常数K
(2)高铁酸盐在能源环保领域有广泛用途.我国学者提出用镍(Ni)、铁作电极电解浓NaOH溶液制备高铁酸盐Na2FeO4的方案,装置如图乙I所示.
①Fe电极作
 
 极(填“阴”或“阳”);
②Ni电极的电极反应式为:
 

(3)欲用图乙Ⅱ装置通过测定气体生成量测算硝酸被还原的速率,当反应物的浓度、用量及其他影响速率的条件确定之后,可以通过测定
 
推算反应速率.

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科目:高中化学 来源: 题型:

一水合氨是一种常见的弱碱,为了证明一水合氨是弱电解质.,某同学开展了题为“一水合氨是弱电解质的实验研究”的探究活动.该同学设计了如下方案,其中错误的是(  )
A、先配制一定量的0.10mol?L-1氨水,然后测溶液的pH,若pH小于13,则可证明一水合氨为弱电解质.
B、先分别配制一定量0.01mol?L-1氨水和0.10mol?L-1氨水,分别用pH计测它们的pH,若两者的pH相差小于1个单位,则可证明一水合氨是弱电解质.
C、先测0.10mol?L-1 氨水的pH,然后将其加热至100℃,再测pH,如果pH变大则可证明一水合氨是弱电解质.
D、配制一定量的NH4Cl溶液.测pH.若常温下pH小于7.则证明一水合氨是弱电解质.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.
(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是
 

(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是
 
.再由a向c中加2mL蒸馏水,c中的实验现象是
 

(3)如表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案
 
理由是
 

方案反应物
Cu、浓HNO3
Cu、稀HNO3
Cu、O2、稀HNO3
(4)该小组同学向d中加入KBr溶液,c中加入固体KMnO4,由a向c中加入浓盐酸.观察到的实验现象是
 
;该小组同学实验目的是
 
,但此实验的不足之处是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用下列实验装置能完成相应实验的是(  )
A、装置①测定化学反应速率
B、装置②制取并吸收HCl
C、装置③量取8.5mL的稀硫酸
D、装置④模拟铁的腐蚀

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科目:高中化学 来源: 题型:

自然界地表层原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后变成CuSO4溶液,向地下深层渗透,遇到难溶的ZnS或PbS,慢慢转变为铜蓝(CuS).下列分析正确的是(  )
A、CuS的溶解度大于PbS的溶解度
B、原生铜的硫化物具有还原性,而铜蓝没有还原性
C、CuSO4与ZnS反应的离子方程式是Cu2++ZnS→CuS+Zn2+
D、整个过程涉及的反应类型只有氧化还原反应

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