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X、Y、Z、Q、M为常见的短周期元素,其原子序数依次增大.有关信息如下表:
X是植物生长的营养元素之一,也是蛋白质的重要组成元素
Y地壳中含量居第一位
Z短周期中其原子半径最大
Q生活中大量使用其合金制品,工业上可用电解其氧化物的方法制备
M海水中大量富集的元素之一,其最高正化合价与负价的代数和为6
(1)Y在周期表的位置为
 

(2)X的气态氢化物的大量生产曾经解决了地球上因粮食不足而导致的饥饿和死亡问题,请写出该气态氢化物的电子式
 

(3)已知37Rb和53I都位于第五周期,分别与Z和M同一主族.下列有关说法正确的是
 
(填序号).
A.原子半径:Rb>I
B.RbM中含有共价键
C.气态氢化物热稳定性:M>I
D.Rb、Q、M的最高价氧化物对应的水化物可以两两发生反应
(4)化合物QX导热性好,热膨胀系数小,是良好的耐热冲击材料.化合物QX的制备可用Q的氧化物、焦炭和X的单质在1600~1750℃反应生成,已知每生成1mol QX,消耗1.5mol碳,写出该反应的化学方程式
 

(5)X、Y组成的一种无色气体遇空气变为红棕色.同温同压下,将该无色气体与氧气按一定体积比同时通入足量NaOH溶液中完全吸收,经测定,溶液中 NO3-、NO2-的物质的量比为1:3,写出该反应的离子方程式
 
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:X、Y、Z、Q、M为常见的短周期元素,其原子序数依次增大.X是动植物生长不可缺少的元素,是蛋白质的重要成分,则X为N元素;Y元素在地壳中含量居第一位,则Y为O元素;Z是短周期中其原子半径最大,则Z为Na元素;Q是生活中大量使用其合金制品,工业上可用电解其氧化物的方法制备,则Q为Al元素;M是海水中大量富集的元素之一,其最高正化合价与负价的代数和为6,处于ⅦA,则M为Cl元素,以此来解答.
解答: 解:X、Y、Z、Q、M为常见的短周期元素,其原子序数依次增大.X是动植物生长不可缺少的元素,是蛋白质的重要成分,则X为N元素;Y元素在地壳中含量居第一位,则Y为O元素;Z是短周期中其原子半径最大,则Z为Na元素;Q是生活中大量使用其合金制品,工业上可用电解其氧化物的方法制备,则Q为Al元素;M是海水中大量富集的元素之一,其最高正化合价与负价的代数和为6,处于ⅦA,则M为Cl元素,
(1)Y为O元素,处于周期表中第二周期第ⅥA族,故答案为:第二周期第ⅥA族;
(2)X的气态氢化物的大量生产曾经解决了地球上因粮食不足而导致的饥饿和死亡问题,该气体为氨气,分子中氮原子与氢原子之间形成1对共用电子对,电子式为,故答案为:
(3)a.同周期自左而右原子半径减小,故原子半径:Rb>I,故a正确;
b.RbCl属于离子化合物,含有离子键,不含共价键,故b错误;
c.非金属性Cl>I,故气态氢化物热稳定性:Cl>I,故c正确;
d.氢氧化铷是强碱,高氯酸是强酸,氢氧化铝是两性氢氧化物,与氢氧化铷、高氯酸反应生成相应的盐与水,氢氧化铷、高氯酸发生中和反应,故d正确;
故答案为:acd;
(4)Al的氧化物、焦炭和氮气在1600~1750℃生成AlN,每生成1molAlN,消耗18g碳,需要碳的物质的量=
18g
12g/mol
=1.5mol,根据电子转移守恒可知C元素反应后化合价为
1mol×3
1.5mol
=2,故生成CO,则化学方程式为Al2O3+3C+N2
 高温 
.
 
2AlN+3CO,
故答案为:Al2O3+3C+N2
 高温 
.
 
2AlN+3CO;
(5)X、Y组成的一种无色气体遇空气变为红棕色.该无色气体为NO,将标准状况下40L该无色气体与15L氧气通入一定浓度的NaOH溶液中,恰好被完全吸收,同时生成两种盐,氮元素被氧化,生成硝酸盐、亚硝酸盐,令生成的被氧化为硝酸盐、亚硝酸盐的氨气的体积分别为xL、yL,则:x+y=40,根据电子转移守恒有:3x+y=15×4,联立解得x=10,y=30,故生成的硝酸盐、亚硝酸盐物质的量之比=10L:30L=1:3,反应离子方程式为:8NO+3O2+8OH-=2NO3-+6NO2-+4H2O,
故答案为:8NO+3O2+8OH-=2NO3-+6NO2-+4H2O.
点评:本题考查位置、结构及性质的应用,为高频考点,把握原子结构及元素化合物性质为解答的关键,侧重分析与推断能力的考查,(5)中注意利用电子转移守恒确定硝酸盐、亚硝酸盐的物质的量之比,综合性较强,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

标准状况下与11.2L CO2所含原子个数相同的N2的质量是(  )
A、14gB、7g
C、21gD、28g

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科目:高中化学 来源: 题型:

某过碳酸钠中含有少量过氧化钠,甲、乙两位同学各称取一定质量的该样品,
并用如下图所示仪器测定样品的纯度.仪器的连接顺序,甲同学:⑤-⑧-③-⑦-④;乙同学:⑤-③-②.

已知:过碳酸钠(Na2CO4)、过氧化钠分别跟足量稀硫酸反应的化学方程式如下:
2Na2CO4+2H2SO4═2Na2SO4+2CO2↑+O2↑+2H2O;
2Na2O2+2H2SO4═2Na2SO4+O2↑+2H2O.
(1)甲同学想通过实验测得的数据是
 
,他选用的装置
 
(填序号)是没有必要的.实验中甲同学测得气体体积为V L (20℃,1大气压),计算时他未将V L换算到标准状况,则他得到的Na2CO4的质量分数
 
(填“偏高”或“偏低”').
(2)乙同学想通过实验测得的数据是
 
.按他测得的数据计算出的实验结果有可能偏高,原因是
 
;也有可能偏低,原因是
 

(3)为了测得准确的实验数据,请你将乙同学的实验设计进行改进,写出你所选用仪器的连接顺序(每种仪器最多使用一次,也可以不用):
 
(填序号).

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科目:高中化学 来源: 题型:

乙酸苯甲酯()是有香味的有机化合物,它可以从茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇为原料进行人工合成.一种合成路线如下:
 
(1)C的名称为
 

(2)写出反应①的化学方程式:
 

(3)反应③的反应类型为
 

(4)反应
 
(填序号)原子的理论利用率为100%,符合绿色化学的要求.

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科目:高中化学 来源: 题型:

蛇纹石可用于生产氢氧化镁,简要工艺流程如下:
I.制取粗硫酸镁:用酸液浸泡蛇纹石矿粉,过滤;并在常温常压下结晶,制得粗硫酸镁(其中常含有少量Fe3+、Al3+、Fe2+等杂质离子).
Ⅱ.提纯粗硫酸镁:将粗硫酸镁在酸性条件下溶解,加入适量的0.1mol?L-1H2O2溶液,再调节溶液pH至7~8,并分离提纯.
Ⅲ.制取氢氧化镁:向步骤Ⅱ所得溶液中加入过量氨水.已知:金属离子氢氧化物沉淀所需pH是
Fe3+Al3+Fe2+Mg2+
开始沉淀时1.53.36.59.4
沉淀完全时3.75.29.712.4
请回答:
(1)步骤Ⅱ中,可用于调节溶液pH至7~8的最佳试剂是
 
(填字母序号).
A.MgO      B.Na2CO3     C.蒸馏水
(2)Fe2+与H2O2溶液反应的离子方程式为
 

(3)工业上常以Mg2+的转化率为考察指标,确定步骤III制备氢氧化镁工艺过程的适宜条件.其中,反应温度与Mg2+转化率的关系如图所示.
①步骤Ⅲ中制备氢氧化镁反应的离子方程式为
 

②根据图中所示50℃前温度与Mg2+转化率之间的关系,可判断此反应是
 
(填“吸热”或“放热”)反应.
③图中,温度升高至50℃以上Mg2+转化率下降的可能原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E、F是元素周期表中前四周期元素,其原子序数依次增大.A、B同周期其中A的基态原子的最外层有3个未成对电子,次外层有2个电子;B原子最外层电子数是内层电子数的3倍;C是同周期中第一电离能最小的元素;D的离子是同周期是半径最小的;E是海水中含量最多的元素(H、O元素除外);F位于第四周期第ⅥB族.
请回答下列问题:
(1)F元素原子基态时的电子排布式为
 

(2)B、C按原子个数比1:1形成的化合物的电子为
 
;该化合物与水反应的生成物G能与D的最高价氧化物的水化物反应写出其离子方程式
 

(3)A、B两元素的第一电离能大小为:
 
(用元素符号,下同),A、B两元素分别形成的氢化物的稳定性为:
 

(4)元素A与元素E可以形成化合物AE3,根据价层电子对互斥理论可以判断AE3的空间构型为
 
,AE3分子中A原子的杂化方式为
 
杂化;
(5)在酸性条件下F2B72-能将乙醇氧化成乙酸,F转化为灰绿色的+3价离子,写出该反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素.已知A、B、E三原子最外层共有11个电子,且这三种元素的最高价氧化物对应水化物之间两两皆能反应生成盐和水;C元素的最外层电子数比次外层电子数少4,D元素原子次外层电子数比最外层电子数多3,回答:
(1)写出下列元素符号:A
 
、C
 
、D
 

(2)A、E两元素最高价氧化物对应水化物相互反应的化学方程式
 

(3)比较C、D最高价氧化物对应水化物的酸性
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探究Cl2、漂白粉的制备及有关性质,某兴趣小组设计并进行了以下实验探究.请回答以下问题:
(1)实验室拟用下列装置制备干燥纯净的氯气,请按照气体从左向右流动的方向将仪器进行连接:H→
 
 
 
 
 
;其中广口瓶Ⅱ中的试剂为
 


(2)写出工业上用氯气和石灰乳制取漂白粉的化学反应方程式
 

(3)实验室有一瓶密封不严的漂白粉样品,其中肯定存在CaCl2.请设计实验,探究该样品中除CaCl2外还含有的其他固体物质.
①提出合理假设.
假设1:该漂白粉未变质,还含有Ca(ClO)2
假设2:该漂白粉全部变质,还含有
 

假设3:该漂白粉部分变质,还含有Ca(ClO)2和CaCO3
②设计实验方案,进行实验.请在下表中写出实验步骤、预期现象和结论.
限选用的仪器和药品:试管、滴管、带导管的单孔塞、蒸馏水、自来水、品红溶液、1mol?L-1 HCl溶液、新制澄清石灰水.(提示:不必检验Ca2+和Cl-.)
实验步骤预期现象与结论
步骤1取少量上述漂白粉于试管中,先加入
 
溶解后,再把生成的气体通入
 
 
,则假设1成立;
 
,则假设2或假设3成立.
步骤2已确定漂白粉变质,则另取少量上述漂白粉于试管中,先加入适量1mol?L-1 HCl溶液,再加入
 
 
,则假设2成立;
若 品红溶液褪色,则假设3成立.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表1是元素周期表的一部分,表中所列的字母分别代表一种化学元素.

试回答下列问题:
(1)请写出元素G的基态原子电子排布式
 

(2)C的一种气态氢化物可作水果的催熟剂,该氢化物分子中σ键与π键的数目之比为
 

(3)C、D、E三种元素第一电离能由大到小的顺序为
 
(填元素符号),其中电负性  最大的是
 
(填元素符号).
(4)写出B与E形成的化合物B2E2的电子式
 
,指出该化合物中的化学键
 

(5)比较沸点:A2E
 
A2F(填“大于”、“小于”),原因是:
 

(6)第三周期8种元素按单质熔点(℃)高低的顺序如图2,其中序号“8”代表
 
(填元素符号).

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