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已知向量
a
b
的夹角为
π
4
a
=(-1,1),|
b
|=2,则|
a
+2
b
|=
 
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:根据已知条件及向量的数量积的运算即可求得(
a
+2
b
)2=26
,所以|
a
+2
b
|=
26
解答: 解:|
a
|=
2

(
a
+2
b
)2=
a
2
+4
a
b
+4
b
2
=2+8+16=26;
|
a
+2
b
|=
26

故答案为:
26
点评:考查根据向量的坐标求向量的长度,向量数量积的计算公式,以及求|
a
+2
b
|
的方法:先求(
a
+2
b
)2
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
2x+1
x-1
-1
的定义域为(  )
A、(-∞,-2]∪[1,+∞)
B、(-∞,-2)∪[1,+∞)
C、(-∞,-2)∪(1,+∞)
D、(-∞,-2]∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知,函数f(x)=
1
2
x2-alnx.
(1)求f(x)的单调区间; 
(2)当a=-1且x∈(1,+∞)时,证明:f(x)<
2
3
x3-
1
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=(cos4x-sin4x)+2.
(1)求函数f(x)的最小正周期、最大值和最小值;
(2)求函数f(x)的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

平面上定点F(0,1)和定直线l:y=-1,P为该平面上的动点,过P作直线l的垂线,垂足为Q,且(
PF
+
PQ
)•(
PF
-
PQ
)=0

(1)求动点P的轨迹C的方程;
(2)过点F的直线交轨迹C于A、B两点,交直线l于点N,已知
NA
=λ1
AF
NB
=λ2
BF
,求证:λ1+λ2
为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在四面体ABCD中,△ABD是正三角形,AB⊥BC,AD⊥DC,AC=2AB,则直线DC与平面ABD所成角的余弦值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A,B是抛物线y2=4x上的两点,N(1,0),若存在实数λ,使
AB
=λ
AN
,且|AB|=
16
3
,令A(xA,yA),知xA>1,yA>0,求λ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

用数学归纳法证明4n≥n4(n为大于3的正整数).将4换成其他更大的数能否成立并讨论其规律.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=5x,x∈(-2,4)是奇函数.
 
(判断对错).

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