精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知数列{an}的前n项和Sn满足:Sn= (an﹣1)(a为常数,且a≠0,a≠1);
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn= +1,若数列{bn}为等比数列,求a的值;
(3)若数列{bn}是(2)中的等比数列,数列cn=(n﹣1)bn , 求数列{cn}的前n项和Tn

【答案】
(1)解:当n=1时,

∴a1=a,

当n≥2时,Sn= (an﹣1)且

两式做差化简得:an=aan1

即:

∴数列{an}是以a为首项,a为公比的等比数列,


(2)解:bn= +1=

若数列{bn}为等比数列,

=0,即


(3)解:由(2)知

∴Tn=0×3+1×32+2×33+…+(n﹣1)3n …①

3Tn=0×32+1×33+2×34+…+(n﹣2)×3n+(n﹣1)×3n+1 …②

①﹣②得:﹣2Tn=32+33+34+…+3n﹣(n﹣1)×3n+1

=


【解析】(1)由公式 求得通项公式;(2)简化数列{bn},再由等比数列的通项公式的结构特征,得出 =0,解得参数a;(3)由(2)求出数列{cn}的通项,根据通项结构特征,采用错位相减法求数列{cn}的前n项和.
【考点精析】掌握等比数列的通项公式(及其变式)和数列的前n项和是解答本题的根本,需要知道通项公式:;数列{an}的前n项和sn与通项an的关系

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在如图所示的茎叶图中,甲、乙两组数据的中位数分别是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 .

(1)若曲线处的切线互相平行,求的值;

(2)求函数的单调区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=ax2 x+c(a,c∈R)满足条件:①f(1)=0;②对一切x∈R,都有f(x)≥0
(1)求a、c的值;
(2)若存在实数m,使函数g(x)=f(x)﹣mx在区间[m,m+2]上有最小值﹣5,求出实数m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,A是△BCD所在平面外一点,M、N为△ABC和△ACD重心,BD=6;

(1)求MN的长;
(2)若A、C的位置发生变化,MN的位置和长度会改变吗?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x2﹣x+a,若函数g(x)=f(x)﹣x的零点恰有两个,则实数a的取值范围是(
A.a<0
B.a≤0
C.a≤1
D.a≤0或a=1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)若函数在其定义域内为增函数,求实数的取值范围;

(3)设函数,若在上至少存在一点,使得成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】从装有大小相同的2个红球和6个白球的袋子中,每摸出2个球为一次试验,直到摸出的球中有红球(不放回),则试验结束.

(1)求第一次试验恰摸到一个红球和一个白球概率;

(2)记试验次数为,求的分布列及数学期望

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】将函数f(x)=2sin(2x+ )的图象向右平移φ(φ>0)个单位,再将图象上每一点横坐标缩短到原来的 倍,所得图象关于直线x= 对称,则φ的最小正值为

查看答案和解析>>

同步练习册答案