定义行列式运算
=
.将函数
的图象向左平移
个单位,以下是所得函数图象的一个对称中心是( )
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中数学 来源:2014-2015学年安徽省淮北市高三第一次模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,M、N分别为AD、CC1的中点,O为上底面A1B1C1D1的中心,则三棱锥O-MNB的体积是 。
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年天津市高三上学期第二次月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AB=BC=2, AD=CD=,PA=,∠ABC=120°,G为线段PC上的点
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(1)证明:BD⊥面PAC
(2)若G是PC的中点,求DG与APC所成的角的正切值
(3)若G满足PC⊥面BGD,求
的值.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年贵州省高三模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分10分)【选修4—5:不等式选讲】
已知函数
.
(1)求
的解集;
(2)设函数
,
,若
对任意的
都成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年贵州省高三模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知函数![]()
.
(1)求
的单调递增区间;
(2)在锐角三角形
中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,若
,
,
的面积为
,求
的值.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年上海市高二上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知正项数列
,
,且![]()
(1)求证:
是等差数列,并求
的通项公式;
(2)数列
满足
,若
,仍是
中的项,求
在区间
中的所有可能值之和
;
(3)若将上述递推关系
改为:
,且数列
中任意项
,试求满足要求的实数
的取值范围
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年北师大版选修4-1 2.2直线与球、平面与球位置关系(解析版) 题型:填空题
已知球O的半径为4,圆M与圆N为该球的两个小圆,AB为圆M与圆N的公共弦,AB=4,若OM=ON=3,则两圆圆心的距离MN= .
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