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已知a=21.2,b=(
1
2
-0.8,c=log32,则(  )
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>a>b
D、b>a>c
考点:对数值大小的比较
专题:函数的性质及应用
分析:利用指数函数和对数函数的性质求解.
解答: 解:∵a=21.2>21=2,
1=20<b=(
1
2
-0.8=20.8<21=2,c=log32<log33=1,
∴a>b>c.
故选:A.
点评:本题考查三个数的大小的求法,是基础题,解题时要注意指数函数和对数函数的性质的合理运用.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设a∈R,若函数y=lnx+ax有大于零的极值点,则a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设A={x|x是不大于10的正奇数},B={x|x是12的正约数},则A∩B=﹛
 
﹜.

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线y-kx-1=0(k∈R)与椭圆
x2
5
+
y2
b
=1恒有公共点,则b的取值范围是(  )
A、(0,1)
B、(0,5)
C、[1,5)∪(5,+∞)
D、(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,边长为a的等边三角形ABC的中线AF与中位线DE交于点G,将△ADE绕DE旋转得到△A′DE(A′∉平面ABC),则下列叙述错误的是(  )
A、平面A′FG⊥平面ABC
B、BC∥平面A′DE
C、三棱锥A′-DEF的体积最大值为
1
64
a3
D、直线DF与直线A′E不可能共面

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=
x3
3
-
a
2
x2+x+1在区间(
1
2
,3)上有极值点,则实数a的取值范围是(  )
A、(2,
5
2
B、[2,
5
2
C、(2,
10
3
D、[2,
10
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在各项均不为零的等差数列{an}中,若an2-an+1=an-1(n≥2,n∈N*),则S2014=(  )
A、2013B、2014
C、4026D、4028

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科目:高中数学 来源: 题型:

从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数a,从{1,2,3}中随机选取一个数b,则关于x的方程x2+ax+b2=0有两个不相等的实根的概率是(  )
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
15

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科目:高中数学 来源: 题型:

求函数y=
4x2+4x-15
的定义域.

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