如图,已知圆A,圆B都经过点C,BC是圆A的切线,圆B交AB于点D,连接CD并延长、交圆A于点E,连接AE.求证:DE·DC=2AD·DB.
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科目:高中数学 来源: 题型:
在公差为d的等差数列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比数列.
(1) 求d,an;
(2) 若d<0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|.
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科目:高中数学 来源: 题型:
我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是 寸.
(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸;③台体的体积公式是V台体=
h(S+
+S'),其中S',S分别为上、下底面面积,h为台体高)
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,在三棱柱ABC
A1B1C1中,四边形AA1C1C是边长为4的正方形,平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.
(1) 求证:AA1⊥平面ABC;
(2) 求二面角A1
BC1
B1的平面角的余弦值;
(3) 求证:在线段BC1存在点D,使得AD⊥A1B;并求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,设向量x=(sinB,sinC),y=(cosB,cosC),z=(cosB,-cosC),若z∥(x+y),则tanB+tanC= .
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