【题目】已知直线
与直线
的交点为
,圆
.
(1)求过
的交点
,且在两坐标轴上截距相等的直线方程;
(2)过
点做圆
的切线,求切线方程.
【答案】(1)
或
;(2)
或
.
【解析】
(1)直线方程联立可求得
,分别讨论直线过原点和不过原点两种情况,从而求得直线方程;
(2)由圆的方程可确定圆心和半径;分别讨论过
的切线斜率存在和不存在两种情况,可知当斜率不存在时满足题意;当切线斜率存在时,利用圆心到直线距离等于半径可构造方程求得斜率,进而得到切线方程.
(1)由
得:
,
①直线过原点,则方程为:
;
②若直线不过原点,设方程为
,
将点
代入该方程得:
,故直线方程为
.
综上所述:直线方程为
或
.
(2)圆
方程可整理为:
,则圆心
,半径![]()
①当斜率不存在时,直线方程为
,为圆
的切线,满足题意;
②当切线斜率存在时,设方程为
,即
,
圆心到直线的距离
,解得:
,
切线方程为
.
综上所述:切线方程为
或
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线
上有一动点
,过点
作直线
垂直于
轴,动点
在
上,且满足
(
为坐标原点),记点
的轨迹为曲线
.
(1)求曲线
的方程;
(2)已知定点
,
,
为曲线
上一点,直线
交曲线
于另一点
,且点
在线段
上,直线
交曲线
于另一点
,求
的内切圆半径
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了了解一个小水库中养殖的鱼的有关情况,从这个水库中多个不同位置捕捞出100条鱼,称得每条鱼的质量(单位:kg),并将所得数据分组,画出频率分布直方图(如图所示).
![]()
(1)在下面表格中填写相应的频率;
分组 | 频率 |
| |
| |
| |
| |
| |
|
(2)估计数据落在
中的概率;
(3)将上面捕捞的100条鱼分别作一记分组频率号后再放回水库.几天后再从水库的多处不同位置捕捞出120条鱼,其中带有记号的鱼有6条.请根据这一情况来估计该水库中鱼的总条数.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,其中
.
(1)若曲线
在点
处的切线方程为
,求函数
的解析式;
(2)讨论函数
的单调性;
(3)若对于任意的
,不等式
在
上恒成立,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下图是一块平行四边形园地
,经测量,![]()
.拟过线段
上一点
设计一条直路
(点
在四边形
的边上,不计直路的宽度),将该园地分为面积之比为
的左,右两部分分别种植不同花卉.设
(单位:m).
![]()
(1)当点
与点
重合时,试确定点
的位置;
(2)求
关于
的函数关系式;
(3)试确定点
的位置,使直路
的长度最短.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点
的距离之比为定值
的点的轨迹是圆”.后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆在平面直角坐标系
中,
点
.设点
的轨迹为
,下列结论正确的是( )
A.
的方程为![]()
B. 在
轴上存在异于
的两定点
,使得![]()
C. 当
三点不共线时,射线
是
的平分线
D. 在
上存在点
,使得![]()
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