分析 根据二元码x1x2…x7的码元满足的方程组,及“⊕”的运算规则,将k的值从1至7逐个验证即可.
解答 解:依题意,二元码在通信过程中仅在第k位发生码元错误后变成了1101101,
①若k=1,则x1=0,x2=1,x3=0,x4=1,x5=1,x6=0,x7=1,
从而由校验方程组,得x4⊕x5⊕x6⊕x7=1,故k≠1;
②若k=2,则x1=1,x2=0,x3=0,x4=1,x5=1,x6=0,x7=1,
从而由校验方程组,得x2⊕x3⊕x6⊕x7=1,故k≠2;
③若k=3,则x1=1,x2=1,x3=1,x4=1,x5=1,x6=0,x7=1,
从而由校验方程组,得x2⊕x3⊕x6⊕x7=1,故k≠3;
④若k=4,则x1=1,x2=1,x3=0,x4=0,x5=1,x6=0,x7=1,
从而由校验方程组,得x1⊕x3⊕x5⊕x7=1,故k≠4;
⑤若k=5,则x1=1,x2=1,x3=0,x4=1,x5=0,x6=0,x7=1,
从而由校验方程组,得x4⊕x5⊕x6⊕x7=0,x2⊕x3⊕x6⊕x7=0,x1⊕x3⊕x5⊕x7=0,
故k=5符合题意;
⑥若k=6,则x1=1,x2=1,x3=0,x4=1,x5=1,x6=1,x7=1,
从而由校验方程组,得x2⊕x3⊕x6⊕x7=1,故k≠6;
⑦若k=7,则x1=1,x2=1,x3=0,x4=1,x5=1,x6=0,x7=0,
从而由校验方程组,得x2⊕x3⊕x6⊕x7=1,故k≠7;
综上,k等于5.
故答案为:5.
点评 本题属新定义题,关键是弄懂新定义的含义或规则,事实上,本题中的运算符号“⊕”可看作是两个数差的绝对值运算,知道了这一点,验证就不是难事了.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{3}{2}$ | B. | -$\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{5}{3}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 11 | B. | 9 | C. | 5 | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $f({\frac{1}{k}})<\frac{1}{k}$ | B. | $f({\frac{1}{k}})>\frac{1}{k-1}$ | C. | $f({\frac{1}{k-1}})<\frac{1}{k-1}$ | D. | $f({\frac{1}{k-1}})>\frac{k}{k-1}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | sgn[g(x)]=sgnx | B. | sgn[g(x)]=-sgnx | C. | sgn[g(x)]=sgn[f(x)] | D. | sgn[g(x)]=-sgn[f(x)] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 16π | B. | 9π | C. | 4π | D. | π |
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