精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】设函数.

(1)当时,函数有两个极值点,求的取值范围;

(2)若在点处的切线与轴平行,且函数时,其图象上每一点处切线的倾斜角均为锐角,求的取值范围.

【答案】(1);(2)

【解析】分析:(1)求得导函数题意说明有两个零点,即有两个解,或直线与函数的有两个交点,可用导数研究的性质(单调性,极值等),再结合图象可得的范围;

(2)首先题意说明,从而有,其次时,恒成立,因此的最小值大于0,这可由导数来研究,从而得出的范围.

详解:(1) )当时,

所以有两个极值点就是方程有两个解,

的图像的交点有两个.

,当时,单调递增;当时,单调递减.有极大值

又因为时,;当时,.

的图像的交点有0个;

的图像的交点有1个;

的图象的交点有2个;

综上.

(2)函数在点处的切线与轴平行,所以,因为

所以

时,其图像的每一点处的切线的倾斜角均为锐角,

即当时,恒成立,即

,∴

,因为,所以,∴

单调递增,即单调递增,

,当时,

所以单调递增;

成立

,因为单调递增,所以

所以存在

时,单调递减,所以有不恒成立;

所以实数的取值范围为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

1)若不等式上恒成立,求a的取值范围;

2)若函数恰好有三个零点,求b的值及该函数的零点.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知

1)讨论的单调性;

2)若存在3个零点,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

的单调递减区间;

若函数有唯一的零点,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某校为缓解高三学生的高考压力,经常举行一些心理素质综合能力训练活动,经过一段时间的训练后从该年级800名学生中随机抽取100名学生进行测试,并将其成绩分为五个等级,统计数据如图所示(视频率为概率),根据图中抽样调查的数据,回答下列问题:

(1)试估算该校高三年级学生获得成绩为的人数;

(2)若等级分别对应100分、90分、80分、70分、60分,学校要求当学生获得的等级成绩的平均分大于90分时,高三学生的考前心理稳定,整体过关,请问该校高三年级目前学生的考前心理稳定情况是否整体过关?

(3)以每个学生的心理都培养成为健康状态为目标,学校决定对成绩等级为的16名学生(其中男生4人,女生12人)进行特殊的一对一帮扶培训,从按分层抽样抽取的4人中任意抽取2名,求恰好抽到1名男生的概率..

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线,直线l的参数方程为:为参数),直线l与曲线C分别交于MN两点.

1)写出曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;

2)若点,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线的极坐标方程为.

(1)求的直角坐标方程;

(2)直线为参数)与曲线交于两点,与轴交于,求.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,曲线过点,其参数方程为为参数,,以为极点,轴非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程.

1)求曲线的普通方程和曲线的直角坐标方程;

2)求已知曲线和曲线交于两点,且,求实数的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某快递公司收取快递费用的标准是:重量不超过的包裹收费元;重量超过的包裹,除收费元之外,超过的部分,每超出(不足,按计算)需再收元.

该公司将近天,每天揽件数量统计如下:

包裹件数范围

包裹件数

(近似处理)

天数

(1)某人打算将 三件礼物随机分成两个包裹寄出,求该人支付的快递费不超过元的概率;

(2)该公司从收取的每件快递的费用中抽取元作为前台工作人员的工资和公司利润,剩余的作为其他费用.前台工作人员每人每天揽件不超过件,工资元,目前前台有工作人员人,那么,公司将前台工作人员裁员人对提高公司利润是否更有利?

查看答案和解析>>

同步练习册答案