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    已知函数f(x)＝x2＋bx的图象在点A(1，f(1))处的切线l与直线3x－y＋2＝0平行，若数列(n∈N*)的前n项和为Sn，则S2 012的值为(　　)

    A.                                B.

    C.                                D.


    　D


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：x2（x﹣3）﹣x（x2﹣x﹣1），其中x=﹣2．

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2＝3，S4＝15，则S6＝(　　)

    A．31                                   B．32

    C．63                                   D．64

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{an}满足a1＝1，a2＝－2，an＋2＝－，则该数列前26项的和为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{an}满足a1＝1，an＋1＝则其前6项之和是(　　)

    A．16                                   B．20

    C．33                                   D．120

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{an}的各项排成如图所示的三角形数阵，数阵中每一行的第一个数a1，a2，a4，a7，…构成等差数列{bn}，Sn是{bn}的前n项和，且b1＝a1＝1，S5＝15.

    a1

    a2　a3

    a4　a5　a6

    a7　a8　a9　a10

    …

    (1)若数阵中从第3行开始每行中的数按从左到右的顺序均构成公比为正数的等比数列，且公比相等，已知a9＝16，求a50的值；

    (2)设Tn＝＋＋…＋，求Tn.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若P＝(a≥0)，则P，Q的大小关系(　　)

    A．P>Q                                  B．P＝Q

    C．P<Q                                  D．由a取值决定

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    对于数25，规定第1次操作为23＋53＝133，第2次操作为13＋33＋33＝55，如此反复操作，则第2 011次操作后得到的数是(　　)

    A．25                                   B．250

    C．55                                   D．133

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合A＝{x∈R||lg|x||≤1}，B＝{x∈Z|x2－2x－8<0}，则A∩B＝(　　)

    A．(－2，－)∪(，4)               B．(－2,0)∪(0,4)

    C．{－1,1,2,3}                          D．{－1,0,1,2,3}

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