【题目】已知函数
,
,
.
(1)当
时,求函数
的极值;
(2)若在区间
上存在不相等的实数
,使得
成立,求
的取值范围;
(3)设
的图象为
,
的图象为
,若直线
与
分别交于
,问是否存在整数
,使
在
处的切线与
在
处的切线互相平行,若存在,求出
的所有值,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)极大值为
,无极小值;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)对函数
进行求导,并求出方程
的根为
,判断
为函数的极大值点,再代入求极大值;
(2)问题转化成函数
在区间
存在极值点;
(3)根据两条切线互相平行,得到斜率相等,从而构造出
的方程,再从方程中把
分离出来,构造关于
的函数,研究函数的值域,得到
的取值范围后,再根据
为整数,求得
的值.
(1)当
时,
,
,
当
时,得
,当
时,得
,
所以
在
单调递增,在
单调递减,
所以
,无极小值.
(2)令
,则
,
由题意知
在区间
存在极值点,所以
在
有解,
所以![]()
在
有解,
令
,则
,
当
时,
恒成立,所以
在
单调递增,且![]()
,
所以
.
(3)![]()
![]()
,则![]()
,
![]()
,则
,
设
,
,
在点
处的切线的斜率
,在点
处的切线的斜率
,
假设存在两切线平行,所以
,即![]()
在
有解,
所以
在
有解,令
,则
,
,
当
时,得
;当
时,得
,
所以
在
单调递增,在
单调递减,
所以![]()
,
所以
在
恒成立,所以
在
单调递减,
所以
,则
,又
为整数,
所以
或
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知P(
,1),Q(cosx,sinx),O为坐标原点,函数f(x)
.
(1)求f(x)的解析式及最小正周期;
(2)若A为△ABC的内角,f(A)=4,BC=3,△ABC的面积为
,求AB+AC.
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【题目】
年以来精准扶贫政策的落实,使我国扶贫工作有了新进展,贫困发生率由
年底的
下降到
年底的
,创造了人类减贫史上的的中国奇迹.“贫困发生率”是指低于贫困线的人口占全体人口的比例,
年至
年我国贫困发生率的数据如下表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
贫困发生率 | 10.2 | 8.5 | 7.2 | 5.7 | 4.5 | 3.1 | 1.4 |
(1)从表中所给的
个贫困发生率数据中任选两个,求两个都低于
的概率;
(2)设年份代码
,利用线性回归方程,分析
年至
年贫困发生率
与年份代码
的相关情况,并预测
年贫困发生率.
附:回归直线
的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
(
的值保留到小数点后三位)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,PA=PD,∠DAB=60°.
![]()
(1)证明:AD⊥PB.
(2)若PB=
,AB=PA=2,求三棱锥P-BCD的体积。
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【题目】某人承揽一项业务,需做文字标牌4个,绘画标牌5个,现有两种规格的原料,甲种规格每张3m2,可做文字标牌1个,绘画标牌2个,乙种规格每张2m2,可做文字标牌2个,绘画标牌1个,求两种规格的原料各用多少张,才能使总的用料面积最小?
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某调研机构,对本地
岁的人群随机抽取
人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,将生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,结果显示,有
人为“低碳族”,该
人的年龄情况对应的频率分布直方图如图.
![]()
(1)根据频率分布直方图,估计这
名“低碳族”年龄的平均值,中位数;
(2)若在“低碳族”且年龄在
、
的两组人群中,用分层抽样的方法抽取
人,试估算每个年龄段应各抽取多少人?
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