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12.用a1a2…an表示一个n位数,其中a1,a2,…,an表示各个位上的数,若($\overline{{a}_{1}{a}_{2}…{a}_{k}}$+$\overline{{a}_{k+1}{a}_{k+2}…{a}_{n}}$)2=$\overline{{a}_{1}{a}_{2}…{a}_{k}{a}_{k+1}…{a}_{n}}$,则称正整数$\overline{{a}_{1}{a}_{2}…{a}_{k}}$+$\overline{{a}_{k+1}{a}_{k+2}…{a}_{n}}$为K数,如(8+1)2=81,(30+25)2=3025,即9和55都是K数,则下面四个命题:
①个位数的K数只有9;②45不是K数;③99是一个K数;④10n-1(n∈N*)是一个K数;
正确命题的序号为①.

分析 根据K数的定义,进行验证,即可得出结论.

解答 解:根据K数的定义,可得①个位数的K数只有9,正确;
②∵(4+5)2=81≠45,∴45不是K数,不正确;
③∵(9+9)2=324≠99,∴99不是一个K数,不正确;
④∵n=1,10n-1=9,∴10n-1(n∈N*)不是一个K数,不正确;
故答案为:①.

点评 本题考查K数的定义,考查学生的计算能力,正确理解K数的定义是关键.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知函数f(x)=2sinxcosx+2$\sqrt{3}$cos2x-$\sqrt{3}$,x∈R
(1)求函数y=f(3x)的最小正周期和单调递减区间;
(2)已知锐角△ABC中的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若f($\frac{A}{2}$-$\frac{π}{6}$)=$\sqrt{3}$,且a=7,sinB+sinC=$\frac{13}{7}$sinA,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.
(1)证明:PB∥平面AEC;
(2)设置AP=1,AD=$\sqrt{3}$,三棱锥P-ABD的体积V=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,求A到平面PBD的距离.
(3)设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=$\sqrt{3}$,求三棱锥E-ACD的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.在直角坐标系xOy,椭圆C1:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>b>0})$的左、右焦点分别为F1,F2,其中F2也是抛物线C2:y2=4x的焦点,点M为C1与C2在第一象限的交点,且|MF2|=$\frac{5}{3}$.
(1)求椭圆的方程;
(2)若过点D(4,0)的直线l与C1交于不同的两点A、B,且A在DB之间,试求△AOD与△BOD面积之比的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.下表给出的是某港口在某季节每天几个时刻的水深关系
时刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00
水深(m)5.07.05.03.05.07.05.03.05.0
若该港口的水深y(m)和时刻t(0≤t≤24)的关系可用函数y=Asin(ωt)+h(其中A>0,ω>0,h>0)来近似描述,则该港口在11:00的水深为4m.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.某校为了解本校学生在校小卖部的月消费情况,随机抽取了60名学生进行统计.得到如表样本频数分布表:
月消费金额(单位:元)[0,100)[100,200)[200,300)[300,400)[400,500)≥500
人数30691032
记月消费金额不低于300元为“高消费”,已知在样本中随机抽取1人,抽到是男生“高消费”的概率为$\frac{1}{6}$.
(Ⅰ)从月消费金额不低于400元的学生中随机抽取2人,求至少有1人月消费金额不低于500元的概率;
(Ⅱ)请将下面的2×2列联表补充完整,并判断是否有90%的把握认为“高消费”与“男女性别”有关,说明理由.
高消费非高消费合计
男生102030
女生52530
合计154560
下面的临界值表仅供参考:
P(K2≥k)0.100.050.0250.0100.005
k2.7063.8415.0246.6357.879
(参考公式:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.微信红包是一款可以实现收发红包、查收记录和提现的手机应用.某网络运营商对甲、乙两个品牌各5种型号的手机在相同环境下,对它们抢到的红包个数进行统计,得到如表数据:
型号
手机品牌
甲品牌(个)438612
乙品牌(个)57943
(Ⅰ)如果抢到红包个数超过5个的手机型号为“优”,否则“非优”,请据此判断是否有85%的把握认为抢到的红包个数与手机品牌有关?
(Ⅱ)如果不考虑其它因素,要从甲品牌的5种型号中选出3种型号的手机进行大规模宣传销售.
①求在型号Ⅰ被选中的条件下,型号Ⅱ也被选中的概率;
②以X表示选中的手机型号中抢到的红包超过5个的型号种数,求随机变量X的分布列及数学期望E(X).
下面临界值表供参考:
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.表是某校某班(共30人)在一次半期考试中的数学和地理成绩(单位:分)
学号123456789101112131415
数学成绩1271361371291171291249910810795107105123113
地理成绩907272747045786284687670547676
 
学号161718192021222324252627282930
数学成绩8610984688069587958604271285040
地理成绩566656604060585058425638404450
将数学成绩分为两个层次:数学I(大于等于100分)与数学Ⅱ(低于100分),地理也分为两个层次:地理I(大于等于67分)与地理Ⅱ(低于67分).
(I)根据这次考试的成绩完成如下2×2联表,运用独立性检验的知识进行探究,可否有99.9%的把握认为“数学成绩与地理成绩有关”?
  地理Ⅰ 地理Ⅱ 
 数学Ⅰ 11  
 数学Ⅱ  15 
    30
(II)从数学与地理成绩分属不同层次的同学中任取两名,求抽到的同学数学成绩都为层次I的概率.
可能用到的公式和参考数据:K2的统计量:K2=$\frac{{({a+b+c+d}){{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$
独立性检验临界值表(部分):
 P(K2≥k0 0.050 0.025 0.010 0.005 0.001
 k0 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知P是以F1(-1,0)为圆心,以4为半径的圆上的动点,P与F2(1,0)所连线段的垂直平分线与线段PF1交于点M.
(Ⅰ)求点M的轨迹C的方程;
(Ⅱ)已知点E坐标为(4,0),并且倾斜角为锐角的直线l经过点F2(1,0)并且与曲线C相交于A,B两点,
(ⅰ)求证:∠AEF2=∠BEF2
(ⅱ)若cos∠AEB=$\frac{7}{9}$,求直线l的方程.

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