分析 (I)把极坐标方程根据x=ρcosθ,y=ρsinθ,化为直角坐标方程.
(II)由条件求得直线方程:x-y+2=0,由圆心在直线上,可得直线l被曲线C截得的弦长为直径,从而求得结果.
解答 解:(Ⅰ)由ρ=2sinθ-2cosθ,可得ρ2=2ρsinθ-2ρcosθ
所以曲线C的直角坐标方程为x2+2=2y-2x
标准方程为(x+1)2+(y-1)2=2
(Ⅱ)直线l的参数方程为:$\left\{\begin{array}{l}{x=2+\frac{\sqrt{2}}{2}t}\\{y=\frac{\sqrt{2}}{2}t}\end{array}\right.$(t为参数),
化成普通方程为y=x+2.
由$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+{y}^{2}=2y-2x}\\{y=x+2}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=2}\end{array}\right.$或 $\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=0}\end{array}\right.$.
所以直线l与曲线C相交于A(0,2),B(-2,0)两点
则直线l被曲线C截得的弦长:|AB|=2$\sqrt{2}$.
点评 本题主要考查把参数方程、极坐标方程化为直角坐标方程的方法,点到直线的距离公式的应用,直线和圆的位置关系,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{19}{27}$ | B. | $\frac{27}{19}$ | C. | $\frac{11}{15}$ | D. | $\frac{15}{11}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2015}$ | B. | $\frac{1}{2016}$ | C. | $\frac{2014}{2015}$ | D. | $\frac{2015}{2016}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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