(本题满分12分)如图,椭圆
的一个 焦点是F(1,0),O为坐标原点.
![]()
(Ⅰ)已知椭圆短轴的两个三等分点与一个焦点构成正三角形,求椭圆的方程;
(Ⅱ)设过点F的直线
交椭圆于A、B两点,若直线
绕点F任意转动,恒有
, 求
的取值范围.
(Ⅰ)
;(Ⅱ)(
,+
)
【解析】
试题分析:(Ⅰ)求椭圆标准方程的基本方法是待定系数法,具体解法是先确定焦点的位置,然后再根据条件建立关于a,b的方程组.(Ⅱ)设出直线的方程,代入椭圆方程联立得到关于A、B坐标关系;本题采用两种不同的直线设法,注意讨论相应的情况.
试题解析:解法一:(Ⅰ)设M,N为短轴的两个三等分点,因为△MNF为正三角形,
所以
, 即1=
![]()
因此,椭圆方程为![]()
(Ⅱ)设![]()
(ⅰ)当直线 AB与x轴重合时,
![]()
(ⅱ)当直线AB不与x轴重合时,设直线AB的方程为:![]()
整理得![]()
所以![]()
因为恒有
,所以
AOB恒为钝角.
即
恒成立.
![]()
![]()
又a2+b2m2>0,所以-m2a2b2+b2-a2b2+a2<0对m
R恒成立,即a2b2m2> a2 -a2b2+b2对m
R恒成立.
当m
R时,a2b2m2最小值为0,所以a2- a2b2+b2<0. a2<a2b2- b2, a2<( a2-1)b2= b4,
因为a>0,b>0,所以a<b2,即a2-a-1>0,
解得a>
或a<
(舍去),即a>
,
综合(i)(ii),a的取值范围为(
,+
).
解法二:
(Ⅰ)同解法一,
(Ⅱ)【解析】
(i)当直线l垂直于x轴时,
x=1代入
=1.
因为恒有|OA|2+|OB|2<|AB|2,2(1+yA2) <4 yA2, yA2>1,即
>1,
解得a>
或a<
(舍去),即a>
.
(ii)当直线l不垂直于x轴时,设A(x1,y1), B(x2,y2).
设直线AB的方程为y=k(x-1)代入![]()
得(b2+a2k2)x2-2a2k2x+ a2 k2- a2 b2=0,
故x1+x2=![]()
因为恒有|OA|2+|OB|2<|AB|2,
所以x21+y21+ x22+ y22<( x2-x1)2+(y2-y1)2,
得x1x2+ y1y2<0恒成立.
x1x2+ y1y2= x1x2+k2(x1-1) (x2-1)=(1+k2) x1x2-k2(x1+x2)+ k2
=(1+k2)
.
由题意得(a2- a2 b2+b2)k2- a2 b2<0对k
R恒成立.
①当a2- a2 b2+b2>0时,不合题意;
②当a2- a2 b2+b2=0时,a=
;
③当a2- a2 b2+b2<0时,a2- a2(a2-1)+ (a2-1)<0,a4- 3a2 +1>0,
解得a2>
或a2>
(舍去),a>
,因此a![]()
.
综合(i)(ii),a的取值范围为(
,+
)
考点:椭圆的综合应用
科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省肇庆市毕业班第一次统一检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
执行如图所示的程序框图输出的结果是
![]()
A.55 B.65 C.78 D.89
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省四地六校高三上学期第三次月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数f(x)=
,则下列结论正确的是
A.f(x)在(0,1)上恰有一个零点
B.f(x)在(-1,0)上恰有一个零点
C.f(x)在(0,1)上恰有两个零点
D.f(x)在(-1,0)上恰有两个零点
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年黑龙江省绥化市三校高二上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分10分)已知半径为
的圆的圆心M在
轴上,圆心M的横坐标是整数,且圆M与直线
相切.
求:(Ⅰ)求圆M的方程;
(Ⅱ)设直线
与圆M相交于
两点,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年黑龙江省绥化市三校高二上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知点P为抛物线
上的动点,点P在x轴上的射影为M,点A的坐标是
,则
的最小值是( )
A. 8 B.
C.10 D.![]()
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