精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

如图,游客在景点处下山至处有两条路径.一条是从沿直道步行到,另一条是先从沿索道乘缆车到,然后从沿直道步行到.现有甲、乙两位游客从处下山,甲沿匀速步行,速度为.在甲出发后,乙从乘缆车到,在处停留后,再从匀速步行到.假设缆车匀速直线运动的速度为,索道长为,经测量.

(1)求山路的长;
(2)假设乙先到,为使乙在处等待甲的时间不超过分钟,乙步行的速度应控制在什么范围内?

(1)米;(2)乙步行的速度应控制在内.

解析试题分析:(1)利用同角三角函数的基本关系先求出,再利用内角和定理以及诱导公式、两角和的正弦公式求出的值,最终利用正弦定理求出的长度;(2)利用正弦定理先求出的长度,然后计算甲步行至处所需的时间以及乙从乘缆车到所需的时间,并设乙步行的速度为,根据题中条件列有关的不等式,求出即可.
试题解析:(1)∵
,∴

根据
所以山路的长为米;
(2)由正弦定理),
甲共用时间:,乙索道所用时间:
设乙的步行速度为,由题意得
整理得
∴为使乙在处等待甲的时间不超过分钟,乙步行的速度应控制在内.
考点:1.同角三角函数的基本关系;2.内角和定理;3.两角和的正弦公式;4.正弦定理

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,.
(I)求cosC;  (II)若

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知向量,设函数的图象关于直线对称,其中常数
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)将函数的图像向左平移个单位,得到函数的图像,用五点法作出函数在区间的图像.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知α,β为锐角,且sinα=,tan(α-β)=-.求cosβ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)求的单调递增区间;
(2)在中,内角A,B,C的对边分别为,已知成等差数列,且,求边的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知中,内角所对边长分别为.
(I)求
(II)若,求的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知
(1)化简
(2)若是第三象限角,且 ,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)当时,求的最大值及相应的x值;
(2)利用函数y=sin的图象经过怎样的变换得到f(x)的图象. 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)求函数的最小值和最小正周期;
(Ⅱ)设的内角的对边分别为,满足,求的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案