分析 (1)利用函数的奇偶性的定义,判断函数的奇偶性.
(2)利用函数的单调性的定义,判断函数的单调性.
(3)函数的单调性求出f(x)在[3,4]上的值域.
解答 解:(1)f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,
再根据$f(-x)=-x-\frac{4}{x}=-f(x)$,可得f(x)为奇函数.
(2)任取x1,x2∈[2,+∞),令 x1<x2,∵$f({x_1})-f({x_2})={x_1}+\frac{4}{x_1}-({x_2}+\frac{4}{x_2})$=${x_1}-{x_2}+\frac{{4({x_2}-{x_1})}}{{{x_1}{x_2}}}=({x_1}-{x_2})(1-\frac{4}{{{x_1}{x_2}}})$=$\frac{{({x_1}-{x_2})({x_1}{x_2}-4)}}{{{x_1}{x_2}}}$,
因为x1-x2<0,x1x2>4,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以f(x)在[2,+∞)上是增函数.
(3)因为f(x)在[2,+∞)上是增函数,[3,4]⊆[2,+∞),所以f(x)在[3,4]上是增函数,
∴$f{(x)_{max}}=f(4)=5,f{(x)_{min}}=f(3)=\frac{10}{3}$,∴f(x)的值域为$[{\frac{10}{3},5}]$.
点评 本题主要考查函数的奇偶性的判断方法,函数的单调性的定义和证明方法,利用函数的单调性求函数的值域,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | d≠0且e2=4f | B. | d≠0且e2≠4f | C. | d=e且e2≠4f | D. | d2=e2=4f>0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 2 | C. | -2 | D. | 2或-2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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