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    设集合A ＝{x，y2,1}，B＝{1,2x，y}，且A＝B，则x，y的值分别为________．


    　2,2


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知正项数列{an}满足Sn=.

    (1) 求a1,a2,a3并推测an;

    (2) 用数学归纳法证明你的结论.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若随机变量X的概率分布为P(X=k)=,k=1,2,3,4,其中c是常数,则P<X<的值为　　　　.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列集合中表示同一集合的是(　　)

    A．M＝{(3,2)}，N＝{(2,3)}

    B．M＝{3,2}，N＝{2,3}

    C．M＝{(x，y)|x＋y＝1}，N＝{y|x＋y＝1}

    D．M＝{1,2}，N＝{(1,2)}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列四个命题：①{0}是空集；②若a∈N，则－a∉N；③集合{x∈R|x2－2x＋1＝0}有两个元素；④集合{x∈Q|∈N}是有限集．其中正确命题的个数是(　　)

    A．1                                   B．2

    C．3                                   D．0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知M＝{x|x2－5x＋6＝0}，N＝{x|ax＝12}，若N⊆M，求实数a所构成的集合A，并写出A的所有非空真子集.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数f(x)＝x5＋x3＋x的图象(　　)

    A．关于y轴对称                      B．关于直线y＝x对称

    C．关于坐标原点对称                  D．关于直线y＝－x对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    定义在R上的函数f(x)，满足当x>0时，f(x)>1，且对任意的x，y∈R，有f(x＋y)＝f(x)·f(y)，f(1)＝2.

    (1)求f(0)的值；

    (2)求证：对任意x∈R，都有f(x)>0；

    (3)解不等式f(3－2x)>4.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    以下给出的是计算＋＋＋…＋的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是(　　)

    A．i<20?                             B．i>10?

    C．i<10?                             D．i≤10?

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