| A. | $\frac{22}{27}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{8}{27}$ | D. | $\frac{11}{9}$ |
分析 根据等差数列的性质进行转化求解.
解答 解:在等差数列中,$\frac{{S}_{11}}{{S}_{9}}$=$\frac{\frac{11({a}_{1}+{a}_{11})}{2}}{\frac{9({a}_{1}+{a}_{9})}{2}}$=$\frac{11({a}_{1}+{a}_{11})}{9({a}_{1}+{a}_{9})}$=$\frac{11×2{a}_{6}}{9×2{a}_{5}}$=$\frac{11{a}_{6}}{9{a}_{5}}$=$\frac{11}{9}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{22}{27}$,
故选:A
点评 本题主要考查等差数列前n项和公式的应用,根据等差数列性质转化为项之间的关系是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{3}^{n}+1}{2}$ | B. | $\frac{{3}^{n}+3}{2}$ | C. | $\frac{{3}^{n}-1}{2}$ | D. | $\frac{{3}^{n}-3}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $x=-\frac{π}{2}$ | B. | $x=-\frac{π}{4}$ | C. | $x=\frac{π}{8}$ | D. | $x=\frac{π}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 无穷多个 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y是x的函数 | B. | z是y的函数 | C. | w是z的函数 | D. | w是x的函数 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com