精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
15.已知:矩形A1ABB1,且AB=2AA1,C1,C分别是A1B1、AB的中点,D为C1C中点,将矩形A1ABB1沿着直线C1C折成一个60°的二面角,如图所示.

(Ⅰ)求证:AB1⊥A1D;
(Ⅱ)求AB1与平面A1B1D所成角的正弦值..

分析 (I)连结AB、A1B1,则可证明几何体ABC-A1B1C1是正三棱柱.取BC中点O,B1C1的中点O1,连结OA,OO1,以O为原点建立坐标系,设AA1=2,求出$\overrightarrow{A{B}_{1}}$和$\overrightarrow{{A}_{1}D}$的坐标,通过计算$\overrightarrow{A{B}_{1}}•\overrightarrow{{A}_{1}D}=0$得出AB1⊥A1D;
(II)求出平面A1B1D的法向量$\overrightarrow{n}$,则AB1与平面A1B1D所成角的正弦值为|cos<$\overrightarrow{n},\overrightarrow{A{B}_{1}}$>|.

解答 证明:(Ⅰ)连结AB、A1B1
∵C1,C分别是矩形A1ABB1边A1B1、AB的中点,
∴AC⊥CC1,BC⊥CC1,AC∩BC=
∴CC1⊥面ABC
∴∠ACB为二面角A-CC'-A'的平面角,则∠ACB=60°.
∴△ABC为正三角形,即几何体ABC-A1B1C1是正三棱柱.
取BC中点O,B1C1的中点O1,连结OA,OO1,则OA⊥平面BB1C1C,OO1⊥BC.
以O为原点,以OB,OO1,OA的方向为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系,
不妨设AA1=2,则A(0,0,$\sqrt{3}$),B1(1,2,0),D(-1,1,0),A1(0,2,$\sqrt{3}$).
∴$\overrightarrow{A{B}_{1}}$=(1,2,-$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{{A_1}D}=(-1,-1,-\sqrt{3})$,
∴$\overrightarrow{A{B}_{1}}•\overrightarrow{{A}_{1}D}$=1×(-1)+2×(-1)+(-$\sqrt{3}$)×(-$\sqrt{3}$)=0,
∴$\overrightarrow{A{B_1}}⊥\overrightarrow{{A_1}D}$
∴AB1⊥A1D.
(Ⅱ)$\overrightarrow{{A}_{1}{B}_{1}}$=(1,0,-$\sqrt{3}$),
设平面A1B1D的法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z).则$\overrightarrow n⊥\overrightarrow{{A_1}{B_1}}$,$\overrightarrow n⊥\overrightarrow{{A_1}D}$.
∴$\left\{\begin{array}{l}x-\sqrt{3}z=0\\-x-y-\sqrt{3}z=0\end{array}\right.$,令z=1,得$\overrightarrow n=(\sqrt{3},-2\sqrt{3},1)$.
∴cos<$\overrightarrow{n},\overrightarrow{A{B}_{1}}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{A{B}_{1}}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{A{B}_{1}}|}$=$\frac{-4\sqrt{3}}{4•2\sqrt{2}}$=-$\frac{{\sqrt{6}}}{4}$.
∴AB1与平面A1B1D所成角的正弦值为$\frac{{\sqrt{6}}}{4}$.

点评 本题考查了空间向量在立体几何中的应用,线面角的计算,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.函数f(x)=2cos(x+$\frac{π}{3}$)-1的对称轴为x=kπ-$\frac{π}{3}$,k∈Z,最小值为-3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知点N(1,3),若椭圆3x2+y2=λ上存在两点A、B,使得$\overrightarrow{AN}=\overrightarrow{NB}$,且线段AB的垂直平分线与椭圆相交于C、D两点.
(1)求直线AB的方程;
(2)是否存在λ,使得A、B、C、D四点共圆?若存在,写出圆的方程,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.设命题p:2x2-7x+3≤0,命题q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若命题p是命题q的必要不充分条件,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知函数f(x)=lnx+$\frac{1}{2}$x2-$\frac{5}{2}$x.
(Ⅰ)若关于x的方程f(x)+m=0在[$\frac{1}{4}$,2]上有实数根,求m的取值范围;
(Ⅱ)设x1,x2(x1<x2)是函数g(x)=f(x)-(b-$\frac{3}{2}$)x的两个极值点,若b≥$\frac{3}{2}$,且g(x1)-g(x2)≥k恒成立,求实数k的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.若存在正实数y,使得$\frac{xy}{y-x}$=$\frac{1}{5x+4y}$,则实数x的最大值为$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.定义方程f(x)=f′(x)的实数根x0叫做函数f(x)的“新驻点”,若函数g(x)=x3-1,h(x)=2x,φ(x)=ln(x+1)的“新驻点”分别为α,β,γ,则α,β,γ的大小关系为(  )
A.α>β>γB.β>α>γC.γ>α>βD.β>γ>α

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.已知OABC是四面体,M、N分别是OA,BC的中点,点G在MN上且$\overrightarrow{MG}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{MN}$,若$\overrightarrow{OG}$=x$\overrightarrow{OA}$+y$\overrightarrow{OB}$+z$\overrightarrow{OC}$,则(x,y,z)为(  )
A.($\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3}$)B.($\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{6}$)C.($\frac{1}{3}$,$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{3}$)D.($\frac{1}{6}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3}$)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.两个变量y与x的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数R如下,其中拟合效果最好的模型是(  )
A.模型1的相关指数 R=0.21B.模型2的相关指数R=0.80
C.模型1的相关指数R=0.50D.模型1的相关指数R=0.98

查看答案和解析>>

同步练习册答案