分析 (Ⅰ)由已知及平面向量数量积的运算可求ac的值,由余弦定理结合已知可求a和c的值.
(Ⅱ)利用同角三角函数基本关系式可求sinB,由正弦定理,可求sinC,利用大边对大角及同角三角函数基本关系式可求cosC的值,进而利用两角差的余弦函数公式即可计算得解.
解答 解 (Ⅰ)∵由$\overrightarrow{BA}$•$\overrightarrow{BC}$=2,得c•acosB=2.
又∵cosB=$\frac{1}{3}$,
∴ac=6.由余弦定理,得a2+c2=b2+2accosB.
又∵b=3,
∴a2+c2=9+2×2=13.解得a=2,c=3或a=3,c=2.
∵a>c,
∴a=3,c=2.
(Ⅱ)在△ABC中,sinB=$\sqrt{1-co{s}^{2}B}$=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,
由正弦定理,得sinC=$\frac{c}{b}$sinB=$\frac{2}{3}$×$\frac{2\sqrt{2}}{3}$=$\frac{4\sqrt{2}}{9}$.
因为a=b>c,
所以C为锐角.因此cosC=$\sqrt{1-si{n}^{2}C}$=$\frac{7}{9}$.
于是cos(B-C)=cosBcosC+sinBsinC=$\frac{1}{3}$×$\frac{7}{9}$+$\frac{2\sqrt{2}}{3}$×$\frac{4\sqrt{2}}{9}$=$\frac{23}{27}$.
点评 本题主要考查了平面向量数量积的运算,余弦定理,同角三角函数基本关系式,正弦定理,大边对大角及两角差的余弦函数公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和计算能力,属于基础题.
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| C. | 向左平移$\frac{π}{6}$个单位得到 | D. | 向右平移$\frac{π}{6}$个单位得到 |
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| A. | 120 | B. | 140 | C. | 180 | D. | 200 |
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