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a
表示向西走10km,
b
表示向北走10
3
 km,则
a
-
b
表示(  )
A、南偏西30°走20 km
B、北偏西30°走20 km
C、南偏东30°走20 km
D、北偏东30°走20 km
考点:平面向量的基本定理及其意义
专题:平面向量及应用
分析:根据已知,求出
a
-
b
的模和∠OBA,即可得到
a
-
b
表示几何意义.
解答: 解:∵|
a
|=AO=10,|
b
|=BO=10
3

且<
a
b
>=90°,
a
-
b
=
BA

由勾股定理可得:|
BA
|=20,且∠OBA=30°,
a
-
b
表示:南偏西30°走20 km,
故选:A
点评:本题主要考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在吸烟与患肺癌病这两个分类变量的计算中,下列说法正确的是(  )
①若K2的观测值满足K2≥6.635,则我们有99%的把握认为吸烟与患肺癌病有关系,那么在100个吸烟的人中必有99个人患有肺癌病
②由独立性检验知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时,我们说某人吸烟,那么他有99%的可能患有肺病
③从统计量中得知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系,是指有1%的可能性使得推断出现错误的是.
A、①③B、③C、②D、①

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=log
1
2
cos
πx
3
,x∈(0,1),函数g(x)=asin(
π
6
x)-2a+2(a>0),x∈(0,1).若存在x1,x2∈(0,1),使得f(x1)=g(x2)成立,则实数a的取值范围是(  )
A、(
4
3
3
2
B、(
2
3
,1)
C、(
1
2
4
3
D、(
1
3
,2)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设向量a=(2,0),b=(1,1),则下列结论中正确的是(  )
A、|a|=|b|
B、a=(2,0)•b=(1,1)=
1
2
C、a∥b
D、(a-b)⊥b

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科目:高中数学 来源: 题型:

若a=20.5,b=logπ3,c=log2sin
5
,则a,b,c之间的大小关系是(  )
A、c>a>b
B、a>b>c
C、b>a>c
D、b>c>a

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确的是(  )
A、
a
=(-2,5)与
b
=(4,-10)方向相同
B、
a
=(4,10)与
b
(-2,-5)方向相反
C、
a
=(-3,1)与
b
=(-2,-5)方向相反
D、
a
=(2,4)与
b
=(-3,1)的夹角为锐角

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图平行四边形ABCD中,
AC
=(1,2),
BD
=(-3,2),则
AD
AC
=(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
ex-1
x-2
的定义域为(  )
A、{x|x≠2}
B、{x|x≥0且x≠2}
C、{x|x≥0}
D、{x|x≥1且x≠2}

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠=90°,BE平分∠ABC,交AC于点E,点D在AB上,DE⊥EB.
(1)求证:AC是△BDE的外接圆的切线;
(2)若∠ABC=60°,AE=6,求EC的长.

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