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    函数f（x）=
    		x+2
    ，则f（0）=（　　）
    A、2
    B、4
    C、0
    D、
    		2
    考点：函数的值
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：将x=
    		2
    代入解析式求解即可．
    解答： 解：由题意得，函数f（x）=
    		x+2
    ，则f（0）=
    		2
    ，
    故选：D．
    点评：本题考查求函数的值，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    由下列对象组成的集体，其中为集合的是
     
    （填序号）．
    ①不超过2π的正整数；
    ②高一数学课本中的所有难题；
    ③中国的高山；
    ④平方后等于自身的实数；
    ⑤高一（2）班中考500分以上的学生．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知{an}为等差数列，a2+a3+a4=30，a5+a6=40，则公差d等于（　　）
    A、2B、2C、4D、5

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x∈R|
    x-4
    x+1
    ≤0}，B={x∈R|（x-2a）（x-a2-1）＜0}．若A∩B=∅，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（2，+∞）
    B、[2，+∞）
    C、{1}∪[2，+∞）
    D、（1，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=3x3+2x，则f（2）=（　　）
    A、10B、28C、31D、18

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    3-x2，x∈[-1，2]
    x-3，x∈(2，5]
    ．
    （1）写出f（x）的单调递增区间（不要求过程）
    （2）写出f（x）的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算下列式子
    （1）（
    C
    2
    100
    +
    C
    97
    100
    ）÷
    A
    3
    101
    ；
    （2）
    ∫
    π
    -π
    （sinx+cosx）dx．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=2
    		3
    sinxcosx-2sin2x+2
    （1）求f（x）的单调递增区间；
    （2）将f（x）图象向右平移
    π
    12
    个单位，再将周期扩大为原来的2倍，得到函数g（x）的图象，若方程g（x）-a=0在x∈[
    π
    2
    ，2π]上有且只有一个实根，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=-x2+mx-m
    （1）若函数f（x）＜0对任意x∈R都成立，求实数m的取值范围；
    （2）若函数f（x）在[-2，2]上的最大值为3，求实数m的值；
    （3）是否存在整数a，b，使得不等式a≤f（x）≤b的解集恰好是[a，b]，若存在，求出满足要求的所有a，b的值；若不存在，说明理由．

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