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A
2
6
=(  )
A、10B、30C、60D、120
考点:排列及排列数公式
专题:排列组合
分析:由排列数的计算公式易得答案.
解答: 解:由排列数的计算公式可得
A
2
6
=6×5=30
故选:B
点评:本题考查排列数的计算,属基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知某三棱锥的三视图均为腰长为2的等腰直角三角形(如图),则过该棱锥所有顶点的球的表面积为(  )
A、48πB、24π
C、12πD、8π

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于x,y∈R,定义运算?:x?y=x(1-y),若?x∈R,(x-a)?(x+a)-1<0,则实数a的取值范围是(  )
A、[-
3
2
, 
1
2
]
B、(-
3
2
, 
1
2
)
C、[-
1
2
, 
3
2
]
D、(-
1
2
, 
3
2
)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a=
π
2
-
π
2
2
cos(x+
π
4
)
dx,则二项式(a
x
-
1
x
6展开式中含x2项的系数是(  )
A、-192B、193
C、-6D、7

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+x,当x∈[3,6]时,不等式f(x2+6)≥f[(m-3)x+m]恒成立,则实数m的最大值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α是第三象限角,sinα=-
3
5
,则tanα=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)的单调递增区间是[-2,3],则函数f(x+5)的单调递增区间是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC的内角A、B、C所对的边记作a、b、c,且cosA=
4
5
,a=2.
(1)当b=
5
3
时,求角B的大小及sinC的值;
(2)若△ABC的面积为3,试求边b、c的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

“x=1,是x2-4x+3=0”的(  )条件.
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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