分析 (Ⅰ)求出原函数的导函数,分a≤0和a>0研究函数的单调性,当a>0时,求出导函数的零点,由导函数的零点对定义域分段,由导函数在各区间段内的符号可得原函数的单调性.
(Ⅱ)问题转化为a(x2-1)-lnx>$\frac{1}{x}$-$\frac{e}{{e}^{x}}$在(1,+∞)上恒成立,根据函数的单调性求出a的范围即可.
解答 解:(Ⅰ)由f(x)=ax2-a-lnx,得f′(x)=2ax-$\frac{1}{x}$=$\frac{2{ax}^{2}-1}{x}$(x>0),
当a≤0时,f′(x)<0,f(x)在(0,+∞)上单调递减;
当a>0时,由f′(x)=0,解得x=$\frac{1}{\sqrt{2a}}$(舍去负值),
∴x∈(0,$\frac{1}{\sqrt{2a}}$) 时,f′(x)<0,f(x)单调递减,x∈($\frac{1}{\sqrt{2a}}$,+∞) 时,f′(x)>0,f(x)单调递增.
综上,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上单调递减;
当a>0时,f(x)在(0,$\frac{1}{\sqrt{2a}}$)上单调递减,在( $\frac{1}{\sqrt{2a}}$,+∞)上单调递增.
(Ⅱ)f(x)+$\frac{e}{{e}^{x}}$-$\frac{1}{x}$>0,即ax2-a-lnx+$\frac{e}{{e}^{x}}$-$\frac{1}{x}$>0在(1,+∞)上恒成立,
等价于a(x2-1)-lnx>$\frac{1}{x}$-$\frac{e}{{e}^{x}}$在(1,+∞)上恒成立,
设k(x)=$\frac{1}{x}$-$\frac{e}{{e}^{x}}$=$\frac{{e}^{x}-ex}{{xe}^{x}}$,
记k1(x)=ex-ex,则k1′(x)=ex-e,
当x>1时,k1′(x)>0,k1(x)在(1,+∞)上单调递增,
k1(x)>k1(1)=0,即k(x)>0,
若a≤0,由于x>1,故a(x2-1)-lnx<0.
∴f(x)+$\frac{e}{{e}^{x}}$-$\frac{1}{x}$>0在(1,+∞)上恒成立时,必有a>0.
当a>0时,①若$\frac{1}{\sqrt{2a}}$>1,则0<a<$\frac{1}{2}$,由(Ⅰ)知x∈(1,$\frac{1}{\sqrt{2a}}$)时,f(x)单调递减;
x∈($\frac{1}{\sqrt{2a}}$,+∞)时,f(x)单调递增,因此f($\frac{1}{\sqrt{2a}}$)<f(1)=0,而k($\frac{1}{\sqrt{2a}}$)>0,
即存在x=$\frac{1}{\sqrt{2a}}$>1,使f(x)+$\frac{e}{{e}^{x}}$-$\frac{1}{x}$<0,
故当0<a<$\frac{1}{2}$时,f(x)+$\frac{e}{{e}^{x}}$-$\frac{1}{x}$>0不恒成立.
②若$\frac{1}{\sqrt{2a}}$≤1,即a≥$\frac{1}{2}$,设s(x)=a(x2-1)-lnx-$\frac{1}{x}$+$\frac{e}{{e}^{x}}$,
s′(x)=2ax-$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{{x}^{2}}$-$\frac{e}{{e}^{x}}$,
由于2ax≥x且k1(x)=ex-ex>0,即 $\frac{e}{{e}^{x}}$<$\frac{1}{x}$,
故-$\frac{e}{{e}^{x}}$>-$\frac{1}{x}$,
因此,s′(x)>x-$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{{x}^{2}}$-$\frac{1}{x}$=$\frac{{x}^{3}-2x+1}{{x}^{2}}$>$\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}}$>0,
故s(x)在(1,+∞)上单调递增,
∴s(x)>s(1)=0,即a≥$\frac{1}{2}$时,f(x)+$\frac{e}{{e}^{x}}$-$\frac{1}{x}$>0在(1,+∞)上恒成立.
综上,a∈[$\frac{1}{2}$,+∞)时,f(x)+$\frac{e}{{e}^{x}}$-$\frac{1}{x}$>0在(1,+∞)上恒成立.
点评 本题考查利用导数研究函数的单调性,考查了利用导数求函数的最值,考查分类讨论的数学思想方法和数学转化思想方法,是压轴题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4×4=16 | B. | 9×4=36 | C. | 4×4×4=64 | D. | 9×4+7=43 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 9 | B. | 24 | C. | 71 | D. | 134 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
| 排队人数 | 1 | 3 | 5 | 8 | 10 | ≥11 |
| 概率 | 0.1 | 0.16 | 0.3 | 0.3 | 0.1 | 0.04 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 曲线b仍然是正态曲线 | |
| B. | 曲线a和曲线b的最高点的纵坐标相等 | |
| C. | 以曲线b为正态分布的总体的方差比以曲线a为正态分布的总体的方差大2 | |
| D. | 以曲线b为正态分布的总体的期望比以曲线a为正态分布的总体的期望大2 |
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